「チャチャ　マンボ」の曲に合わせ，手拍子をしたり鍵盤ハーモニカを鳴らしたりしました。

自分で図を書いて，たし算になるかひき算になるかを考えました。

沖縄に伝わる祭から，命について考えました。

6年生を送る会では，どのような発表をするのか楽しみです。

互いに作品を鑑賞することを通して，友達の「いいな」「すごいな」をたくさん見つけました。

水を温め続けると，どのように変化するのか，実験しました。

　図工作品，書初め，作文，社会の時間に作った新聞などの中から一つを取り上げ，紹介する文を書きます。今回は，取り上げたものを中心にして，紹介したい理由，作り方，頑張ったところや工夫したところなどを，イメージ図として書き出しました。これをもとに，構成していきます。

　お手玉，けん玉，あやとり，だるま落としなど，昔から伝わる日本の遊びをやってみました。児童にとっては，新鮮なものもあったようです。

　水力発電、火力発電、太陽光発電、セーターを脱ぎ着したり下敷きで髪の毛をこすったりするときに起きる静電気。言葉や生活上の経験から電気が起きることは知っているけど、一体どうやって起きるのか。友達と意見を交わしながら考えました。

最近，天気の悪い日が続きますが，校庭の梅の木は，きれいな花を咲かせています。

　2時間目に5年生，3時間目に6年生が，友竹亮介さんから「世界を巡る自転車旅」についてのお話を聞きました。友竹さんの自転車旅の経験から，「優しさ」は世界共通であることややりたいことには積極的に挑戦することの大切さを教えていただきました。子どもたちは，楽しそうに話を聞いたり，積極的にクイズに参加したりしていました。授業の後，「外国にも優しい方がたくさんいることが分かった」や「友竹さんのように好きなことに挑戦したい」という感想をもつことができました。

　八木幼稚園年長組のみなさんを招待し、「わくわくなかよし会」を行いました。年長組のみなさんが１年生の中に入って算数の授業を体験したり、１年生が考えた八木小クイズに答えたりしました。年長組さんに感想を聞くと、「早く学校で勉強したい。」と言っていました。

　木版画に挑戦しています。怪我をしないよう彫刻刀の使い方に気をつけながら、下絵の線に沿って慎重に彫り進めています。

　本日、久しぶりの音楽朝会を行いました。どの学年も、今月の歌「大切なもの」を音楽の授業で歌っていますが、全学年がそろって歌うのは今回が初めてでした。きれいなハーモニーでしたが、もっと練習して、「６年生を送る会」では最高の歌声を響かせます。

　城山北中学校の先生が、中学校生活について説明してくださいました。放送室から流れる話を聞き、画像を見て、大切だと思うことをノートに書き留めていました。進学に向けての心構えができたのではないかと思います。

　「みじかいはりは？」「ながいはりは？」と、時計の読み方を学習しています。分かるようになってきた児童は、「先生、もっとむずかしい問題出して。」と意欲的に取り組んでいました。

（ひまわり学級の様子）

（６年生の様子）

（５年生の様子）

（４年生の様子）