６年生から手紙をもらった他の学年の子どもたちは、とてもうれしそうに何度も手紙を読んでいました。
１・２年生からは、お世話になった６年生に、手作りのメダルをプレゼントしました。また手作りクラッカーで卒業をお祝いしました。
６年生が卒業するまで、あと１２日になりました。優しい６年生との思い出をたくさんつくってほしいと思います。

６年生を送る会では、他にもけいどろを遊びました。子どもたちは広い体育館を思いっきり走って、とても楽しそうでした。
６年生からは、他の学年の子どもたちに一人ひとり手紙を書いて渡しました。

６年生を送る会では、各学年からの出し物がありました。３・４年生は、みんなでドッジボールをすることにしました。ルールやチームを発表した後、実際にゲームをしました。みんなで大いに盛り上がりました。

３月１日（金）６年生を送る会をしました。体育館の入り口などには、６年生の卒業を祝う掲示があります。６年生が体育館に入場するときは、他の学年は拍手で迎えました。６年生は少し恥ずかしそうです。

３月１日（金）今日から３月です。今朝は、学校裏の山の方からウグイスの鳴き声が３回聞こえました。春が近づいていることを感じました。
朝は小雨が降っていましたが、子どもたちは元気に登校しています。

２月２９日（木）今年度最後の委員会活動がありました。
初めに各委員会に分かれて、今年度の活動の反省をしました。頑張って活動したことなどを発表していました。
次に、全員が集まって、来年度の委員会活動について話し合いました。今年度の活動の中で、続けた方がよいもの、なくしてもいいものなどを、話し合いながら分類していきました。今年度の活動の反省をしながら、来年度に向けて話し合うことができました。

「プールに来客がいます」との知らせを受け、急いでプールにかけつけてみると・・・２羽のカモがプールサイドにいました。１羽がプールで泳ぎ始めると、もう１羽も後を追うように泳ぎ始めました。小雨の降る中、２羽は広々としたプールでゆったり過ごしていました。
３０分後にもう一度プールに行きましたが、２羽のカモは、もういませんでした。またプールに遊びに来てくださいね。

２月２９日（木）被爆体験を聴く会を開きました。
被爆体験証言者の梶矢文昭先生にお越しいただき、原爆の日のできごとや様子、核兵器の恐ろしさなどを話していただきました。
ご自身で描かれた紙芝居を使いながら、子どもたちに分かりやすいようにゆっくり話されました。
子どもたちも、紙芝居を見ながらその当時のことを想像しながら聞き入っていました。
「核兵器は二度と使うことがあってはならない」という、梶矢先生の強い思いが子どもたちに伝わったようです。

２月２８日（水）３・４年生は書写の学習をしました。今日は、これまで学習したことを振り返り、それぞれの学年のまとめをしました。
３年生は「水」、４年生は「手話」という字を練習しました。みんな落ち着いて字を書いていました。準備や後片付けも、短時間でできるようになりました。

２月２８日（水）理科で「水のゆくえ」の学習をしました。理科室で水の蒸発について学習した後、外に出ました。以前、種をまいた菜の花の枯れた葉っぱを取りました。枯れた葉っぱはたくさんありましたが、花はきれいに咲いていました。これからも菜の花の観察を続けたいです。

２月２８日（水）昼休憩、グラウンドに出ると、子どもたちが跳び縄練習台を使って、二重跳びの練習をしていました。新しい練習台と、以前から学校にある練習台がありますが、どうやら以前からある練習台の方が跳びやすいらしいです。練習台を使って、いろいろな跳び方ができるようになるといいです。

２月２８日（水）今朝は冷え込みが厳しく、玄関前の温度計は氷点下１度くらいでした。吐く息も白く、とても寒いです。
でも、玄関前の花壇に植えているビオラやスノーポールは、元気に咲いています。暖かくなったら、もっとたくさん花を咲かせると思います。

２月２７日（火）合同音楽で、卒業式のときに歌う歌の練習をしました。
担任から「頬骨をあげて歌う」「目を大きく開いて歌う」の二つに気をつけて歌おうと話がありました。この二つに気をつけると、子どもたちの歌声がなめらかで、やさしい歌声に変わりました。子どもたちも自分たちの歌声の違いに気づくことができました。

２月２７日（火）地域の方々が、しいたけの菌を植え付けに来てくださいました。
８日（木）子どもたちと一緒にしいたけの菌を植え付ける作業をしましたが、まだまだ菌が余ったとのことで、原木にさらに穴を空けて菌を植え付けました。原木に穴を空ける道具も持参され、あっという間に植え付け作業ができました。おいしいしいたけができるのが楽しみです。

２月２７日（火）合同体育をしました。今日もティーボールをしました。
赤と白に分かれ、ゲーム形式で練習しました。どちらもチームも友達同士で声をかけ合い、楽しく体を動かすことができました。子どもたちの楽しい声が周りの山々に響き渡っていました。

２月２７日（火）地域の方が来られて、田んぼに水を引く水路の確認をしてくださいました。山から湧水が出ている所まで行き、一緒に水の状態を確認しました。
業務の先生がホースをつないで、田んぼの水が確保できるようにされたので、きちんと水の流れを確保することができています。湧水が確保されており、地域の方にも安心していただきました。

２月２７日（火）１・２年生は生活科で「自分について考えよう」の学習をしていました。１年間を振り返り、できるようになったことや、友達が頑張っていることを思い出しました。友達同士で頑張っているところを見つけ合い、自分では気づいていないことにも、気づくことができたようです。

２月２６日(月)１〜４年生の合同体育でティーボールをしました。
始めにゴロのボールを捕球する練習をした後、いよいよ試合です。
今回は「１塁まで行けば１点、２塁まで行けば２点、３塁まで行けば３点、ホームまで戻れば４点」というルールで行いました。子どもたちはティーの上のボールを打つと、一生懸命に走っていました。
初めて試合をし、とても楽しそうでした。

２月２６日（月）本校は縦割り班で掃除をしています。児童数が少ないけれど掃除箇所が多いので、日替わりでいろいろな場所を掃除しています。
月曜日の今日は、教室を中心に掃除しました。上学年と下学年が協力して隅々まで掃除しています。

２月２２日（木）クラブ活動がありました。ものづくりクラブでは、スーパーボールづくりをしました。水に食塩を溶かした後、洗濯のりと絵の具を入れてかき混ぜます。すると、ガラス棒に固まりがついてきます。その固まりをガラス棒から外して水分をとります。
自分の好きな色の絵の具を混ぜて、きれいな色のスーパーボールが完成していました。