自分がイメージしたものを形にしています。

自分ができるところは考えて・・・

教師と共にアイデアを出しながら・・・

教師の笛の合図をよく聞いて
みんなで玉の数を数えます。

勝ったり負けたり・・・
負けて悔しいという思いが次へのやる気や
コツを意識して動く姿につながっています。

中筋小学校の先生が子供たちの生活や遊びの様子を
見に来てくださいました。

子供たちの頑張りに大きな拍手や温かい言葉をくださり
子供たちもとても嬉しそうでした。

小学校の先生方と子供の発達や学びについて
ともに語り合う機会を設けて
滑らかな接続につながるようにしています。

自分がイメージしたものを作るために
ほしい形や色のブロックを探し・・・

作る過程や作ったものを通して
友達との会話を楽しんでいる子供たちです。

友達の存在を傍で感じながら
動きや音が揃う心地よさを味わっています♪

「お家の方に見に来てほしい」という思いの高まりを
プログラムに込めて渡しました。

見てほしいという気持ちの高まりは、
友達と一緒に活動する楽しさや
目標に向かって頑張っている達成感から
きているのでしょうね。

受け取ってくださった
お家の方からの言葉や笑顔が
子供たちのさらなる意欲につながります！

握り方や体の使い方、始める前の心構えなど
子供たちの真剣な表情から
自分なりにいろいろなことを考えながら
取り組んでいることが分かります。

手をしっかり振って走ると速く走れることを
繰り返し挑戦する中で感じているすみれ組さんです。

勝っても負けてもゴールまで一生懸命に走りきる
心地よさ、達成感も感じているようです！

透き通るような青空の下、本番と同じように
プログラムの最初から最後まで行いました。

子供たちは、友達と一緒に楽しんだり
心をひとつに力を合わせたりしながら
最後まで頑張っていました。

当日、お家の方が見に来てくださることが
より一層楽しみになってきているようです✨

チームに分かれて走る順番を決める姿

たとえ自分のチームが負けていても
バトンを次の人に一生懸命に渡す姿

友達を必死に応援する姿

速く走るために、そしてチームが勝つために・・・
体験を重ねる中で、いろいろなことを
友達と相談しながら進めるようになっている
５歳児ふじ組さんです。

その姿、表情がきらきらと輝いていて
とても素敵です✨✨✨

運動会でおうちの方と一緒に踊るダンス♪

当日は是非、参加していただき
みんなで楽しくダンスを楽しみましょう！

当日は、お客さんやおじいちゃん、
おばあちゃんチームと対決します。

みんなでチャレンジした後は、
友達の玉を入れる姿を見合って
どうやったら、かごにたくさん入れられるか
みんなで考えたり確認し合ったりしました。

運動会までもう少しあるから
コツをつかんで頑張るぞー！！

遊戯室に移動する時も
手をしっかりと振って歩いたり
足をあげたりと自分で意識して歩いています。

さすが大きい組さんです！

今日はあいにくの雨でしたが
保育室で、体操を・・・

動きを覚えて、いろいろな動きを楽しんでいます。
それぞれ、お気に入りの動きがあるのかな・・・

暑い中、中筋幼稚園に遊びに来てくださり
お子様の姿や成長について
お話したり微笑んだりできたこと
とても嬉しく思いました。

５歳児ふじ組さんが体操の先生になって・・・

かけっこのゴールには４歳児すみれ組さんが
待っていてくれて優しくタッチをしてくれました。

小さいお友達が喜んでくれて
在園児はちょっぴり照れていました。

作り方の話を先生から聞いて
お家とじっくりと自分の顔を描いて
旗作りができていましたね！

１０月１日の運動会の日にはみんなが作った旗が

青空になびいていることでしょう♪

かけっこに是非いらしてくださいね。

「先生、おいしいジュースができたよ」

「どれにしようかな？」

やりたいことが実現すると自然に会話も弾みます！

周りの友達も笑顔に・・・

さらに楽しいことをという思いも広がっていきますね💗

自分なりの目標に向かって
繰り返し挑戦している子供たちです！

「お家の方に見てもらいたい」という気持ちも
高まってきているようで、頑張っています。