おや、学校の田んぼに誰かいるぞ。うちの子かな。
…と思ったら、お猿でした。すみません。

第３期水内っ子川柳の表彰式がありました。
今回は、６年生が詠んだ転入生歓迎の句が選ばれました。
素朴な川柳ですが、その６年生の学校の後輩たちへの気持ちが爽やかです。

第４期のお題は「秋」です。
「秋来たり」「秋来れば」「あきがきて」「あきがきた」「湯来の秋」のいずれか５音から始まる句を詠んでください。
保護者、地域の方も歓迎です。校長室前の応募箱でお待ちしています。
優秀作品にはオリジナルの記念盾を進呈します。

３・４年生の図工は「小さな自分のお気に入り」という教材です。
小さくなった自分をいろいろな場所に置いて写真を撮って楽しみました。
子どもたちの発想はユニークですね。

風水害時に安全な行動がとれるよう、学校のフェンスにハザードマップを設置しました。マップには、スマートフォンで情報を得られるようQRコードがあります。
ご来校の際には、ぜひご確認ください。

毎週金曜日はピカピカ掃除です。
4つの縦割り班に分かれて教室以外の場所を掃除します。
４人の６年生がリーダーとなって、分担された場所を手際よく掃除します。
汚れに向き合う真剣なまなざしが気持ちよいですね。

５・６年生が国語の学習をしていました。「物語文」の読み取りでした。
複式授業なので教室の前後に分かれて、それぞれの学習リーダーが授業を進めていきます。
６年生は、宮沢賢治の「やまなし」。ずいぶん昔からある教材です。抽象的な情景描写がなんともいえません。皆様、ご存じですか。

理科室机のコンセント周りの角が鋭くて危険だったので、コーナークッションをつけました。
テストが早く終わった３・４年生がテキパキと働いてくれて、あっという間に終わりました。
学校の中の危険（かな？と思える）箇所があれば、みんなで対策していきましょう。

令和５年度後期が始まりました。
始業式では、学年の代表が「後期のめあて」を発表しました。
１年生　漢字をきれいに書く　姿勢を良くする
２年生　漢字を１日２ページ練習する　逆上がりをがんばる
３年生　漢字の「折れ」をきちんと書く　廊下の右側を歩く
４年生　全体の場で積極的に挙手して発表する　二重跳びの練習をする
５年生　先生の話をよく聞く　まわりに流されないようにする
６年生　文章を上手に書き表せるように努力する　時間を大切にする
みんなの前で宣言したのですからね。有言実行で頑張りましょう。

教室に飾られたすすき。


机上のくり。


だれがひろってきたのかな。

先生にみせたかったんだろうな、と

お話を想像しています。

今日はモノトーン写真でお届けします。

4年生は、話し合い活動に。

1年生は、国語科の「おん」の学習に。

5・6年生は、お味噌汁の調理実習に、

それぞれ取り組んでいます。

爽やかな秋晴れの一日、スタートです。

今週末の湯来中学校文化祭に向けて、西小と合同で合唱の練習をしました。
西小の１０人増えるだけで、ずいぶんと響きが変わってきます。
仲良くのびのびと歌いました。