水が沸騰しているときに出る泡は、何かについて調べました。
　泡の正体は・・・

　調べて分かったことをスライドにまとめ、1人ずつ発表しました。

　図書室に入ってカードを配る、今日の日付を書く、返却の確認のスタンプをもらう、借りる本を決める・・・などの流れがとてもスムーズにできるようになりました。
　カードに本の名前を自分で書くこともできるようになりました。

　金属を溶かす性質がある水溶液はどれか調べる実験をしました。5種類の水溶液の中にアルミニウムを入れて観察しました。少し時間が経つと、塩酸だけ煙が出てきて、
「お〜！！」
と声も出ました。
　液体が金属を溶かすなんて、驚きですよね。結果を書いたノートもばっちり！

　黒板に色板を並べて、形を作りました。

　いろいろな色板で形作りをしました。

　体育館でフロアバレーボールをしました。
　友達と協力しながら相手コートにボールを返していました。

　「ラ　クンバルシータ」のパートを決めて、鍵盤ハーモニカの演奏をしました。

　工夫して版を作りました。

　自分が追い払いたい鬼を決めて、色塗りをしていました。

　点画どうし、ひらがなどうしのつながりを意識して「あられ」を毛筆で書きました。

　今日の給食は行事食「節分」でした。賑やかな声が聞こえたので見に行ってみると・・・。
　赤い鬼がいました。鬼が入ってくると、
「鬼はそと〜、福はうち〜。」
と、楽しそうでした。最後は鬼と手を振っていました。

　本日はお足元の悪い中、ご足労いただきありがとうございました。
　保護者の方が来校されて、資料を受け取り、「学校の持ち物」の実物をご覧いただきました。

「学校の持ち物」につきましては、

「広島市立矢賀小学校　入学に向けて」

をタップ(クリック)してご確認ください。

　体育館横の通路で、「学校の持ち物」の展示、資料配付を行います。

　本日は「新1年生保護者対象資料配付」を行います。
　正門または、南門からお入りください。

　役割分担をして、実験をしました。
　水が沸騰している様子を時間経過と共に、しっかりと観察しました。

　水をあたため続けると、水はどのように変化するのかを調べました。

　最後は、北校舎の階段の手すりなどの長さを測りました。
　上手に継ぎ足しながら測っていきました。

　理科室にあるものを調べました。
　調べ終わったらどんどん記録をしていきました。