矢賀の地域に古くから残されているものについて、知っていることを意見交流しました。

　子供たちは自分の課題に合わせて、台上前転の練習する場、開脚跳びを練習する場で活動していました。

　11月6日(月)〜10日(金)に、あいさつレインボーを意識して、あいさつ運動に取り組んでいます。
　児童会執行部の児童が、給食室前であいさつ運動を進めています。

　家から持ってきた箱で、積み重ねていろいろなものを作りました。

　いじめ対策推進教諭の先生が来校されました。
　各教室を回られ、子供たちの学習している様子を参観されました。
　子供たちの落ち着いて学習している姿、先生方の指導力の素晴らしさについてお褒めの言葉をいただきました。

　「いただきます！」
　自分で作ったスクランブルエッグを食べました。

　できたグループから写真撮影をしました。

　

　フライパンでたまごを炒めて、スクランブルエッグを作ります。

　味付けをしたり、フライパンに火を通したりしました。

　調理を始めました。

　実習の準備を進めたり、身支度を整えたりしました。

　たまごを使ってスクランブルエッグを作ります。
　子供たちは、先生の説明をしっかりと聞いています。

　友達と対話をしながら、正しいと思う行動をする良さや大切さに気付くことができました。

　困っている「わたし」へのアドバイスを考えることで、子供たちはよくないことを見たり聞いたりしたときに、どうすればよいか考えました。

　最後に、みんなの前でクイズを出しました。

　先生たちとも対話をしました。

　ゲームが始まりました。

　好きな色当てゲームをするために、やり方を学習しました。

　Missing　Gameをしました。