最新更新日:2024/05/24
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学校教育目標 「自分らしく輝き 未来を拓く」

1年生 学級懇談会

 保護者の方から1年間の成長についてお話をしていただきました。
 担任から2年生に向けての説明をしました。
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2年生 学級懇談会

 最近の様子、1年間の成長について保護者の皆様にお伝えしましました。
 多数ご出席いただき、ありがとうございました。
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1年生 授業参観4 算数科 かたちづくり

 友達に自分が作った形を説明しました。
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1年生 授業参観3 算数科 かたちづくり

 タブレット端末で撮った写真を選んで、友達に説明する練習をしました。
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3年生 図画工作科 いろいろうつして

 版にインクを付けて、友達と協力しながら刷りました。
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4年生 外国語活動 お気に入りの場所をしょうかいしよう

 お気に入りの場所(教室編)の3ヒントクイズ大会をしました。
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1年生 授業参観2 算数科 かたちづくり

 数え棒を使ったできた形をタブレット端末で写真撮影をしました。
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1年生 授業参観1 算数科 かたちづくり

 数え棒を使って、いろいろな形を作りました。
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2年生 授業参観2 算数科 分数

 半分にする方法を友達に説明しました。
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2年生 授業参観1 算数科 分数

 「半分の大きさの表し方」について学習しました。
 正方形の折り紙をどのように半分にするか考えました。
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2月7日(水) 1・2年生 参観・懇談会

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 本日はお忙しい中、ご来校いただき誠にありがとうございました。
 保護者の皆様におかれましては、掃除終了13:35まで中庭で待機していただき、ご協力ありがとうございました。
 また、駐輪場にもきちんと並べていただき、感謝申しあげます。

4年生 理科 水のすがたの変化3

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 水が沸騰しているときに出る泡は、何かについて調べました。
 泡の正体は・・・
答えは、こちら…

5年生 理科 人のたんじょう3

 調べて分かったことをスライドにまとめ、1人ずつ発表しました。

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1年生 図書の時間8

 図書室に入ってカードを配る、今日の日付を書く、返却の確認のスタンプをもらう、借りる本を決める・・・などの流れがとてもスムーズにできるようになりました。
 カードに本の名前を自分で書くこともできるようになりました。
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6年生 理科 水溶液5

 金属を溶かす性質がある水溶液はどれか調べる実験をしました。5種類の水溶液の中にアルミニウムを入れて観察しました。少し時間が経つと、塩酸だけ煙が出てきて、
「お〜!!」
と声も出ました。
 液体が金属を溶かすなんて、驚きですよね。結果を書いたノートもばっちり!
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1年生 算数科 かたちづくり2

 黒板に色板を並べて、形を作りました。
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1年生 算数科 かたちづくり

 いろいろな色板で形作りをしました。
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3年生 体育科 フロアバレーボール

 体育館でフロアバレーボールをしました。
 友達と協力しながら相手コートにボールを返していました。
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4年生 音楽科 パートの役わりを生かして

 「ラ クンバルシータ」のパートを決めて、鍵盤ハーモニカの演奏をしました。
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3年生 図画工作科 いろいろうつして

 工夫して版を作りました。
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