本日は縦割りの学級朝会がありました。

各色別の３年生が後輩の教室に向かい、試験週間の取組をアドバイスしています。

進路直前の３年生だからこそ、１・２年生に伝えたい思いがあります。

「テスト前だからこそ、フォーサイトの使い方が大切です。土日の休みにも勉強ばかりはしんどくなりますよね？少しの息抜きも含めて計画を立てることが無理のない計画です。」

先輩だからこそ、伝えることができるリアルなアドバイスです。

豚汁ができたので食べに来てください〜

素敵な言葉に誘われていってきました。

おいしくいただきました。ありがとうございます！

グラフ、写真、図など3年間培ってきた資料を扱う能力フル稼働！

自らの問題意識でテーマ設定した国際問題を語ります。

3年生は国際問題について各々の課題意識に基づいて調べてた内容をプレゼンしています。

戦争、貧困、教育、環境など世界が協力して取り組まなければならない課題をスライドにまとめ、グループにプレゼンします。

2時間でまとめきり、発表までする3年生のすごさ！

保健室の前に面白い掲示物があります。

見方を変えると短所は長所になるそう。

「うるさい」は「明るくて活発」
「頼りない」は「優しい」

自分の良いところが分からないという人はヒントになるかも！
苦手なお友達がいる人は人を好きになれるヒントになるかも！

こちらのクラスでは卒業に向けて、英語でメッセージを考えています。

自分の力の成長や今後がんばりたいことをタブレット端末に入力します。

色々な力が試されます。

ミニプリントを使って、リスニングやリーディングの問題演習を行っています。

「Not enoughをどうやって訳せばいいのかわかりません」

生徒から質問が出ると、すぐにペアで確認。

「十分ではない。」
「硬い訳だな。まだまだ勉強足りてないよくらいじゃない？」
「いや、これは謙遜でしょう。ヤな感じの人よ！(笑)」

英語の訳でも人それぞれ感性の違いがわかりますねぇ。面白い！！

鎌倉時代、農民が一致団結して借金帳消しをもぎ取った「正長の土一揆」について学習しています。

「作る・食べる」など様々な動詞（用言）の共通点を見つけます。

「あっ先生最後の響きが一緒！母音がUの単語ばっかり！！」

発見が響き合う授業です。素敵！

水とアルコールの混合物からアルコールを取り出します。

何かの差を利用してるのかな？

「Be going to」を使って予定を説明します。

「僕は広島を訪れる予定です。広島では広島城に行きます。」
「僕は新しいサッカースタジアムに行くつもりです」

新しい表現を学んで、伝えたいことがさらに言いやすくなりました！

生徒の発表をみんなが温かく聴いています。

穏やかな笑顔が素敵！

役割分担をしてディベートを行います。

「学校生活は部活中心か？勉強中心か？」

自分たちのテーマです。

天保のききんや武士の反乱を経て始まった天保の改革。

資料から水野忠邦の政治を説明します。

「あなたならどの宝くじを買いますか？」

抽選で当たりが選ばれる宝くじ。

一攫千金をねらうのか、よくあたると評判のくじを選ぶのか。

計算しながらじっくり選びます。

デザインしてきたオリジナル妖怪を粘土細工で人形にしていきます。

ワクワクしますね！

柔道の受け身の練習を行っています。

大切なのは「頭を打たないこと」。

柔道だけでなく、日頃にも役立ちそう！

グループで演奏する「エーデルワイス」の学習を行っています。

まずは初めということもあり、音階の確認。

自然数・整数・分数など様々な数の正負の計算を行っています。

社会人になったら・・・

大人の世界を映像で学びます。