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最新更新日:2024/06/13 |
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「スマホ講習会」 〜2年生〜![]() ![]() ![]() ![]() スマホに潜む危険 「SNSへの不用意な投稿からの個人情報漏えい」 についての学習です。 グループにして、 ホワイトボードにみんなの考えを 書き込み、交流しました。 先生方は、みんなの積極的な意見に 感心しておられました。 7月1日(金)「スマホ講習会」〜3年生〜![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() スマホに潜む危険 「SNSへの投稿情報の組み合わせによる 個人の特定」 について、お話しをお聞きしました。 真剣な眼差しで話を聞き、 自分ごととして受け止め、考えていました。 7月1日(金) 今日の部活動
本日は13:00の時点で暑さ指数(WBGT)が運動中止の数値となったため、昼休憩の運動は禁止としました。
また、部活動については15:45の時点で運動中止の指数となった場合、運動系部活動は中止の判断とします。 ただし、今週末試合のある野球部・ソフトテニス部・バスケットボール部については17:00まで待機し、数値が可能となった時点で活動を行います。この3つの部活動については延長期間となっているため、活動した場合、18:00完全下校となります。 保護者の皆様には心配をおかけして申し訳ありませんが、生徒の体調と安全を考えての決定ですので、ご理解をいただきますようよろしくお願いいたします。 7月1日(金) 7月のスタート!![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7月のスタートとなりました。 朝一番には、校門前で ソフトテニス部と3年生の あいさつ運動が行われています。 登校してくる仲間に 「おはようございます!」 と、感じよく、 あいさつをしています。 教育実習の先生からもあいさつがあり、 「五月が丘中学校の生徒は、 とても、まじめで、一生懸命で すばらしいです。 これから先、 いろんなことがあると思うけれど 自分に自信をもって がんばってください。」 という、お話しをしていただきました。 6月30日(木) 教育実習の先生![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() おふたりでした。 ひとりは、2週間。そして、 あしたで実習を終える先生は 3週間、お世話になりました。 生徒たちとの息もあっていて、 楽しい「漢字クイズ」の導入でしたが、 先生は、常に、 落ち着いた口調で話しながらも、 子どもたちの声をしっかり聞き、 「たいしたものだなあ・・・」 と感心しました。 最後、明日一日、よろしくお願いします。 6月30日(木) 理科 ガスバーナーの扱い![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 一人ひとりが、教科書を確認し、 アドバイスし合いながら、 ガスバーナーの取扱について学習しました。 マッチを安全のため一人一本ずつ受け取り、 炎がひどく揺れないように、 教室内の空調に留意し、 集中。 取り扱う時には、 無言で取り組み、終わったら、 指さし確認で、器具の安全を確かめました。 6月30日(木) 梅雨明けのグラウンド![]() ![]() 生徒の姿が見られるのに、今日は誰もいません。 気温とWBGT(暑さ指数)を計測したところ、 「危険」の数字を示したため、急遽グラウンドでの運動を 中止としました。 昼休憩のサッカーを楽しみにしていた人たちは残念だと 思いますが、しばらくはこういう日が続くかもしれません。 まずは体調が第一と、理解してくださいね。 6月29日 水曜日とあじさいと青空![]() ![]() 五月が丘中学校では、 水曜日の部活動はありません。 しっかり、心も身体も休めましょう。 下校指導で、校門に立っていると、 きれいな、山のあじさいが、 お日様に照らされて、 なんだか、 少し困っているように見えました。 でも、みんなは、 笑顔で帰って行きました^^ また明日! 元気に登校してくださいね。 6月29日(水) 道徳の授業・・・1年生![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「いじめ」について、考えました。 日常の、ありそうな場面を挙げ、 これっていじめ? を考えました。 ロールプレイを通して、 あいさつをしても無視される情景を 表現し、どんな気持ちなんだろう。と 考えたりもしました。 自分が、どう考え、 どう行動するか。 学んだこの時間に立ち返り、 じっくりと考えながら、 学校生活を過ごしていきましょう。 6月29日(水) さっそく、掲示物。![]() ![]() 聴いただけでは、終われない。 ”一流の文化を鑑賞しました。 毎日の生活でも、 「感じる心」 「想像する気持ち」 を、大切にしよう。” 6月28日(火) そして最後は・・・![]() ![]() 我が五月が丘中学校 生徒会長が、 校歌の指揮を。 そして、 吹奏楽部の部長が、 生徒を代表して お礼の言葉を 言ってくれました。 文化・芸術に触れる 豊かさが、 体育館いっぱいに広がり、 なんだか、やさしい気持ちに なることができました。 関西フィルハーモニー管弦楽団の皆さん、 指揮の松村秀明様 有意義な時間を ありがとうございました。 ![]() ![]() 関西フィルハーモニー管弦楽団〜3〜![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ぱお〜 と、ぞうの鳴き声を 表現しながら、 ぞ〜ぉさん、ぞ〜ぉさん♪ さすが。 その後は、 トルコ行進曲の演奏に合わせて ボディーパーカッション! 全員が、起立して、 楽団のお兄さんの真似をして ぶっつけ本番!で 楽しむことができました。 関西フィルハーモニー管弦楽団〜2〜![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 弦楽器、管楽器、打楽器・・・ 楽しい、特徴のある曲を 聴きながら、 「あっ、この曲聴いたことある! この楽器が使われていたのかぁ。」 なるほどと、うなずく場面もありました。 6月28日(火)文化庁:子ども育成総合事業![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 文化庁の、巡回公演事業として、 関西フィルハーモニー管弦楽団の皆さんの オーケストラ演奏会を 実施することができました。 保護者の方にもご案内し、 2階席へ。 本物の生演奏を聴くことができ、 緊張の中にも、 音楽を 心から楽しむ姿がありました。 明日(6/28)の 芸術鑑賞について![]() ![]() 2階に保護者席を設けます。 十分に座席を用意することはできませんが、地域の方に お越しいただくことも可能です。以下の点についてご協力 をお願いします。 ・13:45開演予定ですが、10分前までに入場を お願いします。 ・各自で上履きと下靴を入れる袋をご持参ください。 ・会場内では携帯電話の使用・録音・録画は禁止です。 携帯電話はスイッチOFFでお願いします。 ・校内への駐車はできませんので、自家用車での来校は ご遠慮ください。 6月27日(火) 午後の休憩と、なす葉せん定![]() ![]() 葉を選び、せん定します。 どの葉を切るのか、 先生の説明を 集中して聞いています。 一方、本日の給食はカレー。 すくすく学力を身につけるためには、 栄養と休憩(休養)が大切。 午後の休憩時間には、 カメラに向かって 「ホームページ 見ます〜!」と 笑顔で手を振ってくれました。 しっかり笑顔で休憩できたので、 次の授業もがんばれますね! ![]() ![]() 6月27日(月) 3点固定の答え・・・![]() ![]() 見てくれましたか〜?」 ぐるぐると校舎を歩きながら、 声をかけて歩いていたら、 「見ました!」と答えてくれた人、数名。 「毎日見ています!」という人もいて、 じわじわとうれしさがこみ上げました。 答えは、 <朝食を食べる時間を固定する> 3年生は、プラスアルファで、 <勉強を開始する時間を固定する> というのも、あるそうです。 すごい。そして、 ホームページ見てくれて ありがとうございました。 ![]() ![]() 6月27日(月) 今週末は、7月!
6月最後の週がスタートしました。
写真は、1年生1時間目のようすです。 写真は、1組の社会、 3組の英語のようすです。 2組は、移動教室で、 撮影が間に合いませんでした・・・ 社会はグループで、地図帳を広げて確認。 英語は、I my me mine 〜 you your you yours 〜 ・・・ リズムよく発音し、つづりの確認もしました。 1年生は、来週、野外活動です。 お互いを大切に思い、 充実した毎日を過ごしていきましょう。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月24日(金)3点固定!<クイズ付き>![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 保健委員会の皆さんによる、 生活リズムを整えるための ポスターづくりのようすです。 「3点固定」・・・ とは? 1 寝る時間を固定しよう 2 起きる時間を固定しよう 3 ( )時間を固定しよう 3番は、何だったでしょうか。 「ホームページ見ました!」と 答えを伝えてくれた、 先着数名の生徒の皆さんは、 答えと共に、 ホームページに写真付きで 紹介させていただきます。 (えっ、紹介されるのは困る!?) 目指しています。 毎日200アクセス! 3点固定を崩さず、 規則正しい週末を過ごしましょう。 今週もおつかれさまでした! 6月23日(木) ナスも成長、自分も成長![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1か月前と比べると随分成長しているのが分かります。 この間、水やりだけでなく、 ガムテープを使って葉の裏についた害虫を それはそれはていねいにとり続けているのです。 お店で買った野菜達も、農家の皆さんが こんなにも手を入れて育てていることがわかると 野菜に対する気持ちが少しだけ 変わっていくかもしれませんね。 学ぶということは 単に「ナスの栽培」の仕方を知るだけでなく、 そこから考えたり、自分に置き換えたりしながら 自分も成長するということです。 |
広島市立五月が丘中学校
住所:広島県広島市佐伯区五月が丘二丁目23-1 TEL:082-941-0711 |