文化委員さんの注意事項を守って、みんなで頑張っています。

１０／１４（金）の文化祭に向け、合唱練習が始まりました。
帰りのＳＨＲ終了後、１５分間を合唱練習時間としています。感染症対策のため、
（１）マスクを着用した状態で歌うこと
（２）教室内は２パート、廊下で１パートに分かれること
（３）教室内、廊下ともにソーシャルディスタンスを保つこと
を徹底して練習を行います。

本日の朝は３年生が学年集会を行っていました。

〇文化祭に向けて
１０月１４日に行われる文化祭に向けて文化委員会から呼びかけがありました。この３年生は１年次は学年開催、２年次は中止とコロナ対策のために文化祭に制限がかけられている学年です。だからこそ、思いが強い、力強いよびかけでした。

「全校でできる初めての文化祭です。ぜひいい姿を見せましょう！」

〇代議員の話
代議員からは、学習目標を定めてお互いの良いところを褒め合いましょうというテーマが発表されました。今週は同じ班の仲間の良い所、来週は隣のグループの良い所を見つけ合いましょう！

〇先生より
学年主任の先生から２つの素敵な場面の紹介がありました。１つは、縦割り無言清掃で３年生が素晴らしいリーダーシップを発揮したこと。もう一つは、３−４の研究授業の頑張りを伝えられました。

ちょっとだけ先生たちの努力も見てください。

３年４組が教えてくれたことをもとに。

よりよい授業、よりよい成績のあり方をみんなで研修します。

来週からの授業を楽しみに！３年４組本当にありがとうございました！

その４

その３

その２

本日の午後は、３−４と一緒に授業について学ぶ研究会が開かれました。

穏やかなトーンで「挨拶―原爆の写真によせて」を読み合います。

「明日の表情ってどんな表情？」
「見極めなければならないものって何？」

生徒の疑問の言葉が授業を作ります。

唾液の働きによってデンプンがどのように分解されるか実験によって確かめます。

実験の方法としての「対照実験」の意味を丁寧に復習していました。

唾液が含まれた試験管だけで実験しないのはなぜ？

修学旅行に向けた夏休みの宿題「長崎県調べ」の発表会が行われています。

長崎の歴史・文化・平和などを調べ、その上で自分達の「広島」をより詳しく知ることを目指す今回の修学旅行。どんな長崎、そして広島を見つけていくのか楽しみです！

それにしてもスライドも発表も上手！！１年生からの積み上げってすごいね！

昨日に引き続き、「クエスト学習」に取り組みます。

「先生〜やっぱり肝試しが一番バズるんじゃないかな！！」
「サムネで釣ろうよ！ネット社会は内容よりまずサムネ！」

中学生らしい若い発想がどんどん生まれます。内容よりまずサムネ。悲しいけど、それもまた事実なのかも？

「中広中学校を使って動画サイト１０００万回を達成せよ」

総合的な学習でクエスト学習が始まりました。グループ学習の３つのルールを学びながら、答えのない課題を考えます。

変域のある一次関数のグラフを学んでいます。

４字熟語を取り上げて書写に取り組んでいます。

選んだ言葉に個性が出ます。

「挨拶ー原爆の写真によせて」という石垣りんさんの詩をクラスで読み合います。

「始めのあ、ってどういう意味があるんかね？」
「明日の表情ってどういう表情なん？」

素晴らしい疑問がクラス中で生まれ、みんなで授業を作っています。

「安らかとやすらかがあるけどなんでなんかな？」

う〜ん深い疑問。

１年生の社会は新しい単元「ヨーロッパ州」

ヨーロッパの多くの国使われているユーロを触りながら色々な疑問が生まれます。

「どこで使われているんだろう？」
「なんで建物ばかりで人物の絵がないんだろう？」
「これ日本円なら何円なんだろう？」

明日からの授業が楽しみ！

クラスの代表として選ばれた清掃リーダーたちで今日の清掃を振り返ります。

一番大切な時間です。

「３年生が本当にてきぱきと動いていたので真似しないといけないと思いました。」
「自分たちのクラスはテニスボールのゴミ取りが適当だったので明日からやります。」
「見つけ掃除っていうのが先輩の姿を見て分かりました、クラスにこの後言います！」

全ての掃除場所を「縦割り」というのはなかなか難しかったのです・・・。

注目を浴びた「縦割り」の裏で。

いつも通りの場所で「あたりまえを当たり前に」にがんばれる教室以外の生徒たち。

ここに中広中の掃除がイベントではなく、力になっている姿を見ます。

「黙想前にバケツでぞうきんを濡らしてしぼるところまでやっとくとこの後がスムーズよ！」

先輩が後輩に伝えます。

掃除の方法だけではない。掃除への気持ちが引き継がれていきます。

本日は中広中学校伝統の「縦割り無言清掃」の日でした。

１〜３年生の兄弟学級が混合となって各クラスの清掃をします。

３年生の素晴らしい掃除に向かう姿勢に下級生も刺激を受けました。