１年生技術の授業の様子です。今日は木工室で板に印をつけて、電動のこぎりで穴を開けていました。

針の数をきちんと確認して、裁縫道具を片付けました。最後に全員の裁縫道具をきれいに整頓しています。

1年生家庭科の授業の様子です。今日はまつり縫いの練習をしています。みんな悪戦苦闘していましたね。基本的な縫い方をマスターしたら、トートバッグの製作が始まります。

１年生の男子が体育をしています。

授業が始まるころから日差しが強くなり、昨日からの雨のせいか、地面から湿気が上がってきて蒸し暑い状態です。

本校は南校舎下に
「ピロティー」があるので
暑さをしのぎながら
授業の指示をすることができます。
50m走について
しっかり学習した後は
実技に入ります。

３年生の道徳の授業は
「本当の友情」について
考える時間となりました

これまで多くの生徒は
小学校から数えるだけでも
９年めのつきあいとなる
生活が続いています

しかし３年生は
数ヶ月後に卒業を控え
しばらくすると
離ればなれになるのです

そんな今だからこそ
ふと友情について考える
こんな時間も大切なのだと
感じました

廊下にあった
「見学自由」の文字に導かれ
教室に入ってみると
とても大きな作品がありました！
これを
たった1人でコツコツつくったと聞いてさらにびっくりしました！

いつ見ても
一生懸命！！

　

自分が興味を持っていることが
将来の夢につながっている
生徒が多いようです

だからこそ
さまざまな体験をすることは
大切なのだと思います

コンピュータルームでは
３年生がプログラムした
ロボットを動かしています

各班で名付けられたロボットは
プログラム通りに動き
生徒たちは
「がんばれ！マイケルー！」と
みんなでロボットを応援します

楽しみながら学習できるので
みんな笑顔でがんばっています

　

校長先生が
入退室の仕方や言葉遣いなど
面接の極意を
丁寧に伝えています

生徒たちは
とても素直に吸収しています

緊張しないで
笑顔でがんばりましょう！

３年生が「面談」をしています

校長室の前では
緊張した面持ちですが
いざ入って面談が始まると
自分の良さを伝えるために
丁寧な言葉遣いで
懸命に答えています

校長先生からは
あなたの「夢」は？という
問いかけがありました

自分の夢や希望を持ち
それに向かって
頑張り続けることは
とても大切なことです

今日のこの経験は
数ヶ月後に生きてきます
将来の自分自身のために
今の自分ができることを
精一杯やっていきましょう！

シーンとした教室で
一年生が朝の読書をしています

その中で特別に
校長先生から
今日から理科を担当する
先生の紹介がありました

先生からは
「朝読書の姿を見て
とても立派だと思いました！」
とのお褒めの言葉をもらい
みんなからは
歓迎の拍手が送られました

いい天気です
乾いた空気が流れています

今日も
全ての人にとって
よい一日となりますように！

いつも時間をかけて
丁寧な掃除をしてくれます。
今日は１年生が理科室の掃除を
してくれたのですが
黒板も見違えるほどきれいになり
普段は汚れがついている
机の水回りも
スポンジでゴシゴシこすり
とてもきれいにしてくれました。

自分の頑張りを5点満点で
自己評価して発表をしますが
先生から見れば
１０点あげたくなるほど
みんなで一生懸命に
作業してくれるので
いつも感心しています。

ありがとう！！

S S S（スクールサポートスタッフ）が丁寧な消毒作業をしています。
校内のあらゆるところをキチンと消毒し、移動教室で空いている教室でも、写真のように照明のスイッチにいたるまで徹底的に作業しているのです。
生徒の安心と安全、それにつながる全ての人の「生命」を守るつもりでがんばっているのです！

１年生の数学です。

全国で出題された問題を
解いていきます！

朝から早起きをして
いつも自分でお弁当を
つくっている生徒がいます。

今日も
がんばってつくったそうです。
見せてもらったら
とってもおいしそうで
手づくりのゼリーまで
つくっているのを見て
びっくりしてしまいました！

感心すると同時に
筆者も
今日帰宅したら
自分で料理をするために
食材を買ってみようと
思いました！