１年生の算数では、８＋３の計算の仕方を説明する学習を行っていました。ブロックを操作しながら順序立てて説明します。前に出て上手に発表できた人に、みんなが自然と拍手している光景を見て、心が温まりました。

今日は全校一斉外遊びデーだったので、たくさんの子ども達が大休憩に外に出て遊んでいました。感染症にも気をつけながら、学級でドッジボールをしたり鬼ごっこをしたりして、元気に遊びました。

４年生の算数では、教育実習生が研究授業を行っていました。大学から担当の先生にもお越しいただき、授業を参観していただきました。

２年生の算数では、かけ算九九を学習をしていました。九九名人を目指して、今日も授業の終わりに、担任の先生の前で覚えた九九を言います。

５年生の道徳では、「ドッジボール対決」という題材で、“団結”について考える授業を行っていました。子ども達にとって身近な問題だということもあり、自分なりの思いをたくさんワークシートに書いていました。

３年生は走り幅跳びの授業を行っていました。「タンタンタタターン！」という合図で、助走時にうまくタイミングを取れるようにしていました。自分に合った歩数を見つけて、少しでも遠くまで跳べるように頑張ります。

けん玉やルーレット、吹き矢など様々なおもちゃコーナーを作って、互いに上手に紹介し合っていました。

２年生の教室では、生活科の学習でおもちゃ交流会を行われていました。班で協力して作ったおもちゃをクラスの中で交流します。

６年生の英語では相づちの表現方法を学習していました。「I see.」や「Realiy?]、「Cool!」などの言葉を学習し、英語でのスムーズなコミュニケーションを目指します。相づちの言い方を覚えると、より自然な英会話ができるようになりそうですね。

３年生の算数ではコンパスが子ども達に配られていました。子どもたちはこれでどのように円を描くのか、みんな興味津々でした。

６年生の教室には修学旅行の思い出やそこで学んだことをまとめた絵巻物が飾られていました。どの作品もとてもくわしく丁寧に仕上げられていました。作品からこの修学旅行で得ることができた子ども達の達成感や満足感が伝わってきました。

今日は定期的に行われる指導主事の先生による計画訪問がありました。学校経営に関することや授業についての助言をいただきます。全クラスを回って、授業参観していただきました。

今朝は今年度初めての音楽朝会を放送で行いました。子ども達は十分に換気をした教室でマスクをつけながら、間隔をあけて、歌声を響かせました。感染症対策を十分に行いながら、合唱や合奏などの音楽の活動に取り組んでいきたいと思います。

１年生の教室にあるコーナーです。秋を感じさせてくれます。

５年生の図工では、校庭に散らばって写生をしていました。校庭の木や校庭から見える建物などをよく見ながら、みんな丁寧に描いていました。

感心したのは跳ぶ度に、振り返りと次に跳ぶときのめあてをみんながメモしていることでした。ただやみくもに跳ぶのではなく、１回１回の跳躍を大事にして、自分できちんと考えて跳んでいることが、とてもすばらしいです。

５年生の体育では走り幅跳びを行っていました。ひとりひとりめあてをもって取り組んでいました。

４年生の道徳では、「つまらなかった」という題材を学習していました。何気ない言葉を巡って擦れ違う登場人物の姿を通して，互いにわかり合うために大切なことについて考えていく授業でした。
相手の思いを理解しながら，相手からの理解を得られるように伝えようとする意欲を培っていくことができたらと思います。

３年生は音楽の学習でリコーダーの練習をしていました。音色をそろえて上手に音を響かせていました。

２年生の国語では、「馬のおもちゃの作り方」という説明文を学習していました。今日は、それぞれの文章がどんなまとまりで書かれているのか読み取っていきます。