１−３体育男子）柔道　　互いに膝を立てた状態から受け身の練習を行っています。

１−３体育女子）器械運動の学習です。開脚前転　倒立前転　後転・・・

３−３家庭）商品の選択と購入方法についてまとめています。
３−４英語）教科書本文の内容を想い出し，その質問に答える学習を行っています。

２−１理科）電流と発熱量の関係について学習しています。なぜ，ドライヤーから温かい風が出てくるのか？
３−２音楽）鑑賞の授業です。♪モルダウ♪　
鑑賞といえば，以前は音だけでしたが，今は映像も見れます。
３−１国語）俳句からどんな情景が読み取れる？

２−３国語）正しい漢字はどちら？
２−２英語）教科書の対話文を読み取り，英作文を完成させよう！

１−１数学）２点を通るグラフの書き方を学習しています。
１−２社会）今，ヨーロッパはどのような課題を抱えているか？新聞記事，資料などから考えています。

安全行動　１−２−３　　できていますね！

姿勢を低くして　
　体や頭を守って
　　揺れが収まるまでじっとする

午前10時　一斉防災訓練を行いました。

生徒会選挙の立候補者，応援者が正門で投票を呼びかける運動を行っています。大きな，さわやかな声が聞こえます。
今朝は２年３組の保護者の皆様にあいさつ運動に立って頂きました。ありがとうございます。

今朝も頑張っています！
担任の先生にお祝いのメッセージ！

連休明け　頑張ろう！！
手洗い　うがい　体調管理を！

さわやかな秋晴れの　みいり　の朝です

３−３・４体育男子 研究授業）みいり学びのスタイル　MIIRI STREAM
み　みやすい本時のめあて
い　いっかいはグループかペア活動
り　リターン（振り返り）を忘れずに
きちんとできています！

３−３・４体育男子 研究授業）けさ固めに対する返し方のコツをつかむ内容です。お互いにポイントを確認しながら，運動を進めています。

３−３・４体育男子 研究授業）柔道の授業です。
まずは準備運動から本時の「めあて」の確認です。

３−２英語）大型テレビに写し出される「日本語」を見て，英語で発音をする学習です。

２−１英語）不定詞の学習です。　to ＋　動詞の原形〜　グループで学習しています。

２−２美術）動物の置物　　上手です！

２−３理科）目，耳のつくりとはたらきについてまとめています。
３−１理科）仕事率の学習を行っています。　Ｗ　ワット