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最新更新日:2024/06/13 |
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6月30日(木) 理科 ガスバーナーの扱い![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 一人ひとりが、教科書を確認し、 アドバイスし合いながら、 ガスバーナーの取扱について学習しました。 マッチを安全のため一人一本ずつ受け取り、 炎がひどく揺れないように、 教室内の空調に留意し、 集中。 取り扱う時には、 無言で取り組み、終わったら、 指さし確認で、器具の安全を確かめました。 6月29日(水) 道徳の授業・・・1年生![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「いじめ」について、考えました。 日常の、ありそうな場面を挙げ、 これっていじめ? を考えました。 ロールプレイを通して、 あいさつをしても無視される情景を 表現し、どんな気持ちなんだろう。と 考えたりもしました。 自分が、どう考え、 どう行動するか。 学んだこの時間に立ち返り、 じっくりと考えながら、 学校生活を過ごしていきましょう。 6月29日(水) さっそく、掲示物。![]() ![]() 聴いただけでは、終われない。 ”一流の文化を鑑賞しました。 毎日の生活でも、 「感じる心」 「想像する気持ち」 を、大切にしよう。” 6月27日(月) 今週末は、7月!
6月最後の週がスタートしました。
写真は、1年生1時間目のようすです。 写真は、1組の社会、 3組の英語のようすです。 2組は、移動教室で、 撮影が間に合いませんでした・・・ 社会はグループで、地図帳を広げて確認。 英語は、I my me mine 〜 you your you yours 〜 ・・・ リズムよく発音し、つづりの確認もしました。 1年生は、来週、野外活動です。 お互いを大切に思い、 充実した毎日を過ごしていきましょう。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月22日(水) 1年生 道徳の授業![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() サカナくんの子どもの頃の 経験の話から、 「いじめ」について 考える教材。 いじめる人 いじめられる人 それを見ている人 見ていないふりをしている人 いじめを止めようとする人・・・ それぞれ、 どんな気持ちなんだろう。 「ぼくは、イラっとしたらすぐに 行動に出てしまうので、反省しています」 素直に自分の行動を振り返る姿に、 いろんな人の立場になって、 想像しながら行動する大切さを ひしひしと感じました。 6月22日(水)ペアで会話してみよう。![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 小学校で英語を学ぶようになって、 1年生のこの時期で、もう I want to be 〜 とか How many 〜 とか学ぶのですね。 ペアになって、発表するけど、 小さな声で、ひそひそ・・・と わからない読みについて 教えてあげているようすが、 とてもよかった。 教えてもらったら、 堂々と発音しているのも とってもよかった。 6月21日(火)Making Life Better![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 広島市全体の取組でもある、 担任とスクールカウンセラーの先生とで 実施する、MLB教育、命を大切にする教育。 こころの回復力を高めることや、 SOSを出すことができること、 そんな力が身につくよう、学びます。 中学校1年生では、 「ストレスマネージメント」 五月が丘中の1年生のストレスの1番は、 試験明けにアンケートしたこともあり、 「勉強」でした。 どうしたら良いかな。の問いに、 先生に聞く。 友達と一緒に勉強してみる。 たまには、勉強から離れてリフレッシュする。 そんな意見がしっかりと出ていて、 スクールカウンセラーの先生も、 感心しておられました。 6月13日(月)野外活動にも向けて。![]() ![]() 本日の6時間目には、 7月上旬に行われる予定の 「1年生 野外活動」についての 目標や、部屋決めが行われました。 「野外活動に向けて、どうですか?」 の問いに、 「レクが楽しみです!」 「夜の部屋が楽しみです!」 「全部楽しみです!」 と、即、答えが返ってきました。 今年こそ、実施できますように・・・ その前にテストに向けて、 全力を注ぎましょうね。 ![]() ![]() 6月13日(月)初めての定期テストに向けて![]() ![]() あすからの定期試験を前に、 答え方のポイントや、 問題をしっかり読んで注意すること などを、最終確認していました。 「〇字以内で答えなさい」 「理由を答えなさい」 「本文から、一文で答えなさい」 後から、間違いに気づいたときには、 とっても、くやしいっ! 何に対しても、 あせらずに、集中して 取り掛かることが大切ですね。 ![]() ![]() 6月10日(金)はじめての定期テストに向けて!![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 来週の火曜日から、 前期中間テストが始まります。 この時間は、 試験範囲の疑問文をつかって、 友達どうしで、Q & A ! 実際に英語のフレーズが使えると、 そして、アンソニー先生に 伝わると、 どきどき。とってもうれしい。 1年生のみなさん、 はじめての試験前の週末、 自分に負けずに、がんばって! 6月9日(木)本物、人から学ぶこと〜2〜![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 実際の事例を聞きながら、 イエス・ノー をカードで答え、 仲間と考えながら、 自分の考えを発表しました。 「正解は、ないんだよ」 という、 地域の先生たちの言葉に、 安心して、 自分の考えを伝えようとしていました。 梅雨入りももうすぐ。 防災について、語り合い、 準備をしよう。 6月9日(木) 本物、人から学ぶこと〜1〜![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「防災学習」を実施しました。 地域の皆さんが講師になっていただき、 昨年の五月が丘地区の土砂災害の被害等を 見ながら、 一番大切なのは、 他人事では無く、 自分自身、 一人一人が防災に取り組むこと。 みんな真剣な眼差しで、 地域の方、先生方の 話を聞いていました。 6月7日(火)小中連絡会
今日は、五月が丘小学校の先生が
主に、中学校1年生の みんなのようすを参観に 来てくださいました。 今日は、朝から わくわく どきどきで、 6時間目に先生をお迎えすると、 1年生のみんなはお喜び。 もと6年生の先生も、 みんなの成長を 心から喜んでおられました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月2日(木) 進路学習(1年生)
1年生、第1回目の進路学習です。
今日は「先生たちはどうやって成績をつけるの?」から 始まり、卒業後の進路に向けてどう取り組んでいけば 良いのかを学習しました。 今からできることから始めよう!・・と、いうことで まずは来週からテスト週間に入る前期中間テストにどう やって取り組む? とりあえずテストから逆算して、 しっかりと計画を立ててみましょうね。 計画を立てることができるのも大切な実力です。 がんばれ!1年生 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
広島市立五月が丘中学校
住所:広島県広島市佐伯区五月が丘二丁目23-1 TEL:082-941-0711 |