合同研修には，５歳児担任だけでなく，
４歳児担任や副担任も参加しました。

　今年度は，幼稚園教諭みんなで研修に参加したり，
小学校を訪れる機会をもったりする予定です。

　こうして，教職員同士がつながることが，
新しい連携・交流のきっかけになることが期待できます。


　また，園児の写真を見てどのような育ちや学びがあるのかみんなで考えたり，
幼稚園教諭がどのように援助しているのかを伝えたりしました。

　幼児教育と小学校教育の特徴には違いがありますが，
お互いに理解していくための取組を進めていきます。

　山本幼稚園は，昨年度から山本小学校の先生方とともに，
子供たちの育ちや学びをつなぎ，
幼児教育と小学校教育の円滑な連携をすることを目的として，
研究を進めてきました。

　
　２年目の令和３年度は，幼児期の育ちや学びをつなぐことを意識して
作られた接続カリキュラム・スタートカリキュラムの実施と検証をしていきます。


　４月５日には，小学校の入学式を前に，
幼稚園教諭が山本小学校で行われた研修に参加しました。

　スタートカリキュラムで新たに行われる，幼稚園の先生が
１年生教室に行き手遊び歌やゲームをする時間を，
小学校の先生方に１年生の児童になったつもりで体験していただきました。

新年度１日目。

午後から用品販売がありました。

新しく幼稚園に入って来るお友達がたくさん！

12日の入園式が今から楽しみですね。