予防的生徒指導というと難しいようですが，友達の名前を呼ぶ時には「くん」「さん」を付けるとか，「です」「ます」をきちんと使って話すとか，当たり前のことができることを目指しているのが「ABC運動」です。

　地域の方から様々な情報が入ってきます。時には，学級指導が必要な内容もあります。日頃から積極的に地域に出て，子どもたちの様子を見守っていきたいと思います。

　3年生の道徳の時間を担当しています。学校教育目標「人間性豊かで社会性と自主的実践力のある子どもの育成」を念頭に，授業づくりをしているところです。生き生きと学ぶために本校には「学びのA B C」というものがあります。一時間一時間を大切に，子どもたちと一緒に様々なことを学んでいきたいと思っています。

　朝の正門です。気持ちのよいあいさつが響いています。

　今年度も「ABC運動」に取り組んでいきます。月別の生活目標や川内っ子十か条など，学校生活の様子で気になることを全校に放送で呼びかけたり，自らがあいさつ名人になってあいさつ運動を推進したりします。あいさつの輪を広げるために，朝，正門に立ってあいさつをするだけでなく，各教室を回るという活動も取り入れました。子どもたちの自主的活動になるよう，一人ひとりに頑張りカードを持たせています。