栄養教諭の実習生２人が，１、２年生を対象に実習授業をしました。
　分かりやすい資料提示ややさしい問いかけに，子どもたちは一生懸命に考えて発表していました。
　今日の授業で，きっと野菜の大切さを知って，野菜をモリモリ食べる子が増えることでしょう。

　校長室前と正門の掲示が6月バージョンに更新されました。そこには，主体的に学ぶ子ども達の学習活動の様子が，写し出されています。

　教職員がほほえみ学級の児童をより理解するために，日頃の学習の様子を参観する機会がありました。
個々の児童の実態に合わせたグループ別学習では，一人ひとりが集中して課題に取り組んでいました。また，クラスみんなで育てた野菜を使って力を合わせて料理をする様子も見ることができました。
　写真は、畑でとれたタマネギを使った料理です。美味しそうでしょ！

　正門に響く「おはようございます。」の声が，かわいらしい2年生に変わりました。最高学年の6年生の取り組みが，どのくらい低学年に伝わり広がりを見せるのか，楽しみに見守っていきたいと思います。