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最新更新日：2024/06/03 |
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校長先生からのメッセージ（１０・２６）
集中力をつけよう
校長先生からのメッセージ（１０・２３）
すごしやすい秋
やりたいことにチャレンジ 
校長先生からのメッセージ（１０・１６）
明日は運動会
ワクワクするね 仕上げ練習がんばれ 
校長先生からのメッセージ（１０・１５）
すべての力を出しきる
そこに感動がうまれる 
校長先生からのメッセージ（１０・１３）
いっしょうけんめいはかっこいい！
校長先生からのメッセージ（１０・１２）
今日から後期です。
もくひょうをたてましょう 
校長先生からのメッセージ（１０・９）
前期をふり返ってみよう
あきらめずに さいごまで がんばったことは何ですか 
校長先生からのメッセージ（１０・７）
リーダーの働きでそのグループの動きが変わる
校長先生からのメッセージ（１０・６）
運動会に向けて
わたしたちの元気玉を 大きくふくらまそう 
校長先生からのメッセージ（１０・５）
さぁ、始まるよ。
うんどうかいの れんしゅうが。 
校長先生からのメッセージ（9・30）
いっしょにいて安心する人はだれですか
校長先生からのメッセージ（9・29）
あこがれる人がいますか？
どうしてそのひとのことをいいなぁ〜すてきだな〜と思うのですか？ 
校長先生からのメッセージ（9・28）
あなたはどんな人になりたいですか
校長先生からのメッセージ（9・25）
なかよしグループでそうじする時の
リーダーのすがたはかっこいい！ 
校長先生からのメッセージ（９・24）
協力
協力したら、力何こ分のパワーになるのかな 
校長先生からのメッセージ（9・18）
たちどまって考えよう
校長先生からのメッセージ（９・１７）
ともだちがしているからするのではなく
してよいことかをかんがえよう 
校長先生からのメッセージ（９・１６）
しっているをしているに
知行合一 知っていることとすることは同じであること。中国の陽明学の考え方です。６年生の社会【歴史】で学習する大塩平八郎も座右の銘としています。 
校長先生からのメッセージ（9・15）
いいことを言うよりもよい行動をとる
校長先生からのメッセージ（9・14）
じぶんの思いをしっかり書いて心のせいりせいとんをしよう
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