４年生は総合的な学習の時間で川の内用水について学習をしています。これまで，グループ別に川の内用水に関する疑問を解決しようと，現地調査を行ったり，インターネットを活用したりして課題解決に取り組みました。それでも解決できなかったことについて，今日は川の内用水委員会の方々にお越しいただき，直接質問をしてお話を伺いました。
　川の内用水の歴史やつくり，使われ方などたくさんの疑問を解決することができました。今後は，今日聞いたお話やこれまでの調査結果をもとに，グループごとにしっかりまとめ，発表していきたいと思います。