４年生は「生活調査報告」です。休日の過ごし方や宿題について、グラフなどを作って効果的なプレゼンをしていました。
５・６年生は理科室で「水溶液の性質」の実験をしていました。においをかいだりリトマス紙を使ったりして水溶液を調べました。保護者の方と一緒に実験、楽しいそうでした。