来年は３校で一緒に野外活動に行きます。１日，湯来南小学校や湯来西小学校の４年生と交流できてすごく良かったです。

３月１０日（水）湯来３小学校交流授業を行いました。湯来西小学校も湯来東小学校も１人なので，湯来南小学校の同学年の児童と一緒に授業をしたり，休憩時間を過ごしたりしました。初めはものすごく緊張していましたが，ゲームなどで気持ちもほぐれみんなと仲良くできました。
　

３，４年生が書写の授業で５，６年生に今までの感謝の気持ちを込めて書きました。そして，５，６年生の教室に行き，お礼を述べました。

３，４年生は国語科で，音読発表会をしていました。みんな真剣に取り組み、成長したなと感じました。

今日，体育館から楽しそうな声が聞こえてきたので行ってみると，ちょうどサッカーの試合を始めるところでした。キーパーなしの３対３の戦いです。

３，４年生の図画工作科の授業「くぎうちトントン」で板に絵を描き，金づちで釘を打ち一生懸命に取り組んでいました。ついに完成です。

３，４年生は体育だったので体育館に行ってやりました。みんなを笑顔にしようプロジェクトの一つだそうです。湯来東小学校の鬼退治，大成功でした。５，６年生のみなさんありがとうございました。

３年生は豆電球を使って，電気を通すものと通さないものを調べているところです。４年生はすべての単元が終わり，まとめをしていました。

１月６日（水）２・３校時の授業の様子です。３，４年生は，体育館でかけ足とびを練習していました。３校時は図書室で読書に集中していました。

１２月２２日（火）３，４年生の理科授業の様子です。４年生は「水を熱すると，水の温度やようすはどうかわるだろうか」の実験をしていました。３年生は「ものの重さ」のテスト返しで，再確認していました。

１２月７日（月）の６校時は１年生に引き続き，３，４年生の算数科の校内研究授業がありました。複式学級なので担任一人が２学年を行ったり来たりして指導します。３年生は「□を使って場面を式に表そう」，４年生は「どのように変わるか調べよう」でした。みんな自分の意見を述べ集中して取り組んでいました。

本校と湯来西小は複式学級なので３，４年生が，湯来南小は３年生がリモートで英語の授業を行いました。すべて英語で自己紹介をして，クイズを出したり答えたりの３校で交流しました。児童の感想は「どきどきしたけど楽しかった。」「また，やりたい。」「みんな英語がうまかった。」などでした。

４年生の理科授業は「ものの温度と体積」の学習をしています。金属の棒を湯に入れて温め，体積の変化を調べたり，金属の棒を炎で熱して体積の変化を調べたりしています。さて，結果は？

３年生の理科は「光とかがみ」の単元で，日光を鏡ではね返した光を集めると明るさやあたたかさはどうなるか，また鏡ではね返した光の進み方はどうなるかを実験しました。「だれだぁ，先生のお尻に光を当ててるのは」

文化祭に展示する作品の練習でした。大きな紙に力一杯書いていました。

体育館では３，４年生が，短い助走から踏み切って跳ぶ練習をしていました。タイミングをとりながらしっかりジャンプをしていました。

３年生の理科授業では,「昆虫調べ」をしています。「昆虫はどのような場所にいて,何を食べているのだろうか」を調べに畑に行きました。さて,わかったかな？

夏休み前の大掃除の様子です。サボる子なんて一人もいません。３，４年生は階段と教室掃除です。

３年生は「風やゴムのはたらき」という単元を学習しています。写真はゴムのはたらきを実験している場面です。ゴムをのばす長さによって，ゴム車が動くきょりは，どのように違うかをためしています。最後は教室で実験のまとめです。

３年生理科の授業で育てている，ヒマワリとホウセンカを観察しに行きました。ヒマワリは，みんなよりかなり背が伸びていました。ホウセンカも白・赤・紫と，きれいな花を咲かせていました。茎の太さや高さ，葉の大きさや数を調べ記録に残しました。