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最新更新日:2024/06/13 |
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5年生 糸のこスイスイ3![]() ![]() 自分の作品と記念撮影をしました。 ![]() ![]() 6年生 図画工作科 くるくるクランク4
集中して飾り付けをしていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生 家庭科 生活を豊かにソーイング3
ミシンを使ってナップザックを作りました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生 給食の配膳
1年生の教室で、6年生が配膳のお手伝いをしています。
1年生が自分で給食を取りに行っています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生 理科 人や他の動物の体4
ヨウ素液を入れて調べました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生 理科 人や他の動物の体3
試験管を氷水とお湯(38度)が入ったビーカーに入れて5分間待ちます。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生 理科 人や他の動物の体2
だ液の働きについて調べました。
だ液の有無、温度の違いについて比較して調べます。 最初の様子をタブレットで写真撮影しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生 家庭科 生活を豊かにソーイング
ミシンを使って、ナップザックづくりに取り組んでいます。
![]() ![]() ![]() ![]() 6年生 図画工作科 くるくるクランク3
材料を上手に使って、飾り付けをしました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生 図画工作科 くるくるクランク2
くるくるクランクの仕組みを理解して、作品作りに取り組みました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生 理科 人や他の動物の体
呼吸の仕組みについて、タブレットを使って調べ学習を行いました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生 体育科 陸上運動
体育館で走り高跳びに取り組んでいます。
課題を見付けるために、動画撮影をしました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 外国語科 誕生日やほしいものを伝えよう
聞き取りを中心に学習をしました。
![]() ![]() ![]() ![]() 6年生 図画工作科 くるくるクランク
クランクで動く作品作りに向けて、準備をしました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生 家庭科 生活を豊かにソーイング
ナップザックを作るために、しつけをしました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生 図画工作科 自画像を描こう
集中して彩色をしました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生 社会科 国の政治のしくみと選挙
国会の働きについて考えました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生 体育科 陸上運動
体育館体育で走り高跳びの学習をしました。
先生のお手本を見ながら、どのようなことを気を付けて跳ぶのかについて考えました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生 体育科 陸上運動
グラウンドでリレーの学習をしました。
前を向いて走りながらバトンパスができるようになるためい、バトンなしでタッチによるリレーをしました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生 掃除のお手本
6年生は1年生教室掃除のお手伝いをしています。
箒の使い方、雑巾を絞り方を教えたり、机を一緒に運んだりしています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
広島市立矢賀小学校
住所:広島県広島市東区矢賀二丁目10-67 TEL:082-281-5347 |