事務室の前の廊下に、６月に撮影した「航空写真」を飾りました。
下校中の子どもたちが、立ち止まって見ていました。
「僕は、あそこにいます！」
と指差して教えてくれる子どももいました。

この「航空写真」は、矢賀小学校の創立１５０周年の思い出として、これから末永く残っていくことでしょう。もちろん、子どもたちの心の中にも…。

「綱引き」の練習の後は、「ソーラン節」です。
今日は、法被を着て、ハチマキを巻いて踊りました。
真剣に踊る姿がとてもかっこいいです。

下校途中の低学年の子どもたちが立ち止まって踊りに釘付けでした。
高学年が踊る姿をあこがれの眼差しで見つめていました。

体育参観がいよいよ今週末に近づいてきました。練習にも熱が入ります。
５・６年生が、綱引きの練習をしていました。

９月２０日（火）

体育参観日に向けて、６年生がグラウンドで練習していました。
台風一過のさわやかな朝、めっきりと秋らしくなりました。

６年生にとっては、最後の体育参観日です。
何事にも、真剣に取り組む姿が見られました。

聞き取りのテストをしていました。
アルファベットの発音を正確に聞き取り、正しい発音を発表していました。

６年生が理科の時間に微生物の観察をしていました。
「水の中にこんな生き物がいるなんて！」
未知の世界に触れ、自然への興味をさらに高めた６年生です！

高学年は、体育参観日で「ソーラン節」を踊ります。

６年生の教室では、「ソーラン節」を踊る際に用いる「大漁旗」と「学級旗」を制作していました。当日は、この旗を振りながら、心を一つにして表現します。

旗を仕上げていく子どもたちも気合十分です！

６年生が「利用案内を読もう」の単元の学習を進めていました。
紙の「利用案内」と「ウェブサイト」の違いを確認した後、どんな時に「ウェブサイト」を使うと良いかを考えていました。

「最新の情報を調べたい時。」
と自分の考えをワークシートに記している子どもがいました。
「なるほど。」
と大いに納得しました。

自分の経験の中から、考えを導き出すことができていると感じました。

体育参観日の練習が始まっています。

矢賀小学校では、５・６年生が合同で「ソーラン節」を踊ります。今日は、５年１組と６年１組が合同で練習していました。

今年初めて「ソーラン節」を踊る５年生も、少しずつ踊りを覚え、はりきって練習に取り組んでいます。

子どもたちも参加いただいた保護者の皆様も、久保田夏菜さんの話に引き込まれて聞いていました。４５分という時間があっという間に過ぎていきました。

「皆さん、一人一人が自分にできる支援を行えばいいんです。私は、アナウンサーなので、伝えることを選んだけれど、サッカーが得意な人は、子どもたちにサッカーを教えることでも大切な支援になります。」

久保田夏菜さんの言葉を聞いた子どもたちの目は輝いていました。

最後に、代表の子どもたちがお礼の言葉を述べて、全員で記念撮影をしました。
久保田夏菜さんへの拍手は、いつまでも続きそうなほど、力強いものでした。

フリーアナウンサーである久保田夏菜さんにお越しいただき、「カンボジア」についての話をしていただきました。
「カンボジア」には、戦争が終わって３０年たった今でも多くの地雷が残っていて、それらを撤去するために、命の危険と隣り合わせの地道な活動が行われていることを知りました。

久保田夏菜さんにお話をいただき、自分たちが世界の国々に対してどのような支援を行うことができるのかを考える貴重な機会となりました。

６年生の教室では、社会科の学習が進んでいました。

貴族のくらしを理解するために、映像資料や写真など、多くの資料が提示されていました。それらを手掛かりにしながら、遠い昔の時代のくらしを想像していました。

一つ一つの事柄を納得しながら理解を深めていく６年生の姿がありました。