「自分たちの思いを、学校、地域、世界に発信していく方法を考えよう」というめあてで、学習を進めました。
思考ツールのピラミッドチャートを活用して、発信していく方法を焦点化していきました。

「アドバイスをし合い、よりよい平和宣言にしていくために必要なことを考えよう」というめあてで学習を進めました。jam
boardを活用して、各グループが考えた平和宣言を読み、アドバイスを入力していきました。
意見交流をしながら、文章の推敲だけではなく、内容についても考えを深めることができました。

今年度最初の水泳指導がありました。
3年生の時以来のプールでの学習です。
水慣れをして、潜ったり浮いたりしました。

６年生が社会科の学習をしていました。
聖武天皇はどのようにして世の中を治めようとしたのか考えていました。

テンポよく電子黒板に提示される様々な資料を見ながらしっかりと思考している子どもたち。納得の表情を浮かべながら、理解を深めていました。

６年生が、総合的な学習の時間にグループごとに発表をしていました。
自分たちのグループで出た意見をグループ分けして、どのように分けたのか説明していました。
意見交流した後、ジャムボードを電子黒板に提示していました。画面を見ながら聞くと、とても分かりやすいとも思いました。

本日は蒸し暑い中、学級懇談会に多数ご出席いただき、ありがとうございました。
これまでの学級の様子や修学旅行でのエピソードなどをお話しすることができました。
今後ともどうぞよろしくお願いいたします。

１組は、社会科「天皇中心の国づくり」の学習をしていました。
２組は、算数科「分数のわり算を考えよう」の学習をしていました。

久しぶりにおうちの方に授業を見ていただくので、子どもたちははりきっていました。

６年生の子どもたちが、修学旅行を「絵と川柳」で振り返っていました。
味わい深い作品が完成していました。

何度振り返ってみても、修学旅行はいいものですね！

保護者の皆様
本日はお迎えに来ていただき、ありがとうございました。
無事、全員下校することができました。
本日は、しっかりと子ども達のお土産話を聞いてあげてください。
６年生の皆さんはしっかりと休んで、来週も元気に登校してください。
よい週末を。

写真は、バスガイドさんが作っていただいたてるてる坊主です。

担任の先生のお話の様子です。
最後に挨拶をして、解散しました。

団長の言葉と児童代表の言葉の様子です。

お迎えの人に挨拶をしました。

無事、2号車が到着しました。

バスから降りて、荷物を下ろし、中庭に整列しています。

バスが学校に到着しました。

宮島サービスエリアを通過しました。少し到着が早くなるかもしれません。

下松サービスエリアで最後の休憩を行いました。予定通りにバスは進んでいます。

イルカ・アシカショーが終わり、クラスごとに最後の記念撮影を行って海響館を後にしました。
手には、お土産の紙袋を大切そうに持っています。

最後の観光地を出発し、今バスは広島に向かって進んでいます。

子どもたちが楽しみにしていたイルカ・アシカショーが始まりました。
テンポよく様々な技が繰り出され、大いに盛り上がりました。

海響館の売店は、いつも混雑していますが、今日は空いています。チャンスです！