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最新更新日:2024/06/13 |
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4年生 外国語活動 ほしいものは何かな?
英語で野菜の買い物をする学習をしました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 学校教育活動地域連携推進事業 4年生 「わが町矢賀 史跡めぐり」
広島市では、将来の地域社会を支える人材の育成を図るために、学校と地域が一体となり、地域人材を活用し、地域の特性を生かした特色ある取組を推進しています。
本校では、4年生児童が地域の方々の協力を得て、矢賀の史跡めぐりを行いました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生 国語科 伝わる言葉2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生 国語科 伝わる言葉
言葉を組み合わせて、新しい意味を伝える学習をしました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生 音楽科 お互いの声をきき合いながら歌おう
「もみじ」を二部合唱しました。
ソプラノとアルトに分かれて、お互いの声をきき合いながら素敵なハーモニーをひびかせていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生 理科 もののあたたまり方2
金属のあたたまり方をじっくりと観察しています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生 理科 もののあたたまり方
金属の棒の一部を熱した時のあたたまり方について予想し、実験をしました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生 図画工作科 つなぐんぐん3
できあがった作品で記念撮影をしました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生 図画工作科 つなぐんぐん2
丈夫にするために、三角を作ったり、補助や支えを作ったりしました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生 図画工作科 つなぐんぐん
新聞紙を使って、班で協力しながら、丈夫で楽しい形の建物を作りました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生 図画工作科 「言葉から形・色」4
「どんぐりと山猫」の作品が仕上がりました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生 理科 ものの温度と体積3
とっても長いまっすぐなガラス管を使って、空気をあたためるとどうなるかについて実験しました。
エレベーターのようにゼリーがぐんぐん上がっていきます。 そして、ガラス管の先から、ゼリーが飛び出しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生 理科 ものの温度と体積2
ガラス管の先にゼリーをつめたビニール管をつけ、丸底フラスコを湯に入れてあたためたり、氷水に入れて冷やしたりして、ゼリーの動きを観察しました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生 理科 ものの温度と体積
丸底フラスコとガラス管のついたゴム栓を使って、とじこめた空気をあたためたりして体積が変わるかどうかを調べました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生 総合的な学習の時間 矢賀の伝統を伝えよう
矢賀の地域に古くから残されているものについて、知っていることを意見交流しました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生 外国語活動 Alphabet アルファベットで文 字遊びをしよう7
最後に、みんなの前でクイズを出しました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生 外国語活動 Alphabet アルファベットで文 字遊びをしよう5
ゲームが始まりました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生 外国語活動 Alphabet アルファベットで文 字遊びをしよう3
好きな色当てゲームをするために、やり方を学習しました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生 外国語活動 Alphabet アルファベットで文 字遊びをしよう2
Missing Gameをしました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生 外国語活動 Alphabet アルファベットで文 字遊びをしよう
アルファベットの歌を歌いました。
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広島市立矢賀小学校
住所:広島県広島市東区矢賀二丁目10-67 TEL:082-281-5347 |