タンザニア・ケニアなどの国々で歌われている歌を鑑賞しました。

　タブレット端末を使って、、「品物はどこから」について調べました。

　グループで考えたことを、全員で共有しました。

　タブレット端末を活用して考え、グループごとに口の形で気付いたことをまとめました。

　昆虫の口の形について考えました。

　右はらい、左はらいの力加減に気を付けて練習し、清書を書きました。

　図書室で、本を集中して読んでいました。

　今週から、ラジオ番組内の「僕の作文、私の作文」というコーナーで、本校児童が作文を発表しています。
　本日は、３年生の放送回でした。
　現在、他校に通っているお友達に思いを馳せながら発表を聴きました。
　友達の作文発表が終わると、温かい拍手がわき起こりました。
　放送は、９月１１日(月)〜１５日(金)、９月１８日(祝)〜２２日(金)まであります。
　お時間のある方は、是非お聴きください。

　「人」という漢字を書きました。
　はらいに気を付けて練習することができました。

「おいしい！」
　口を大きく開けて、ほおばっていました。

「いただきます！」

　もみながら、塩もみにしました。

　先生が塩や塩昆布などで味付けしながら、矢賀うりを配りました。

　収穫した矢賀うりを食べました。
　先生が矢賀うりをスライスしました。

　終わりの式では、地域の農家の方、広島市東区役所地域起こし推進課の方にお礼を伝えました。

　収穫した後は、写真撮影をしていました。

　子供たちは立派に育った矢賀うりを収穫しました。

　9月1日(金)、矢賀うりの収穫祭を行いました。