２年生が鍵盤ハーモニカの演奏を行っていました。

リズムをしっかりと覚えた後、演奏をしてみました。担任の先生のタンバリンの合図に合わせて、上手に演奏することができていました。

　お世話になった地域の農家の方にお礼を伝えました。
　最後に、収穫した矢賀ちしゃを持って帰りました。
　ご家庭でどんな風にして食べたのでしょうか？

　ＪＡ広島の営農指導員の方から、矢賀ちしゃの生育について助言をいただきました。
　矢賀ちしゃを食べる害虫についての説明を聞いて、実際についている様子を観察しました。

「取れた。」
と大喜びする子供たち。
立派な矢賀ちしゃを収穫しました。

　ペアで収穫します。
　役割を決めて、ちしゃを切りやすいように持ち上げたり、はさみで切ったりする人に分かれました。

　学校教育活動地域連携推進事業の取組の一環です。
　地域の農家の方に、矢賀ちしゃをどのように収穫するのかを説明していただきました。

　学級園に立派な矢賀ちしゃができました。
　11月に苗を植えて、2月28日(火)に収穫しました。
　収穫の仕方について、地域の農家の方にご指導をいただきました。

前回、11月25日(金)の記事
「2年生　生活科　矢賀ちしゃ植付式１」

「2年生　生活科　矢賀ちしゃ植付式２」

「2年生　生活科　矢賀ちしゃ植付式３」