今日は、２年生の「生き物ランド」でした。
友達の「生き物」を見せてもらい、いろいろな生き物への興味が広がりました。

帰りに連れてきた「カメ」を見せてくれた子どもがいました。とてもかわいい「カメ」でした。名前は、「タロウ」だそうです。大切に世話をしているのでしょう。

２年生にとって、時刻と時間の概念は、分かりにくいものです。
黒板に図を示すことで、時間が見えるものに変化したからでしょうか。
「時間も足せるんだな。」
とつぶやいて、自分で計算している子どもがいました。

もうすぐ夏休み！
２年生の子どもたちが、矢賀うり畑やさつまいも畑の草抜きをしていました。
全員で行うとあっという間にきれいな畑になりました。
これで野菜たちも、安心してすくすくと成長していくことでしょう！

天気を心配していましたが、雨が上がり、プールに入ることができました。

今日も、音楽に合わせて動き、楽しみながら水に親しんでいます。
プールの底にタッチすることにもチャレンジしました。

水にもぐることのできる子どもが増えています。

７月１２日（火）
連れてきた生き物の紹介カードを記入していました。
絵を描いたり、文を書いたりして、紹介カードを仕上げていました。
生き物が動いてしまうので、タブレット端末や写真を見て絵を描いている子どももいました。
７月２０日（水）の生き物ランドに向けて準備を進めています！

７月１２日（火）
２年生の子どもたちが生き物と一緒に登校してきました。
２年生は、７月２０日（水）に「生き物ランド」を開く予定です。今日は、紹介カードを書くために生き物を連れてきました。
ダンゴムシ、バッタ、カブトムシ、クワガタムシ、メダカ、カメなど、様々な生き物が集まりました。

２年生の教室では、ミライシードにログインして、ドリルパークにチャレンジしていました。
タブレットを使った学習が子どもたちは大好きです。２年生の子どもたちは、先生の説明を聞いてスムーズにタブレット学習に取り組んでいました。
タッチペンを使って、上手に漢字を書くことができました。

２回目のプールでの学習です。
水慣れで水をかけたり、水の中にもぐったりしました。
音楽に合わせて、楽しく水遊びに取り組んでいました。

毎日、２年生が野菜を収穫して帰っていきます。
今日もたくさんの野菜を収穫して、嬉しそうに見せてくれました。

「これをどうぞ。」
とミニトマトを手渡してきた子どもがいました。やっと収穫できた野菜なので遠慮していると、
「たくさんできたから、いいんです。」
と言って、手を振って帰っていきました。

とれたてのミニトマトはつやがあってピカピカ光っています。
野菜と共に、優しい気持ちも育つのかもしれません。

今日は、「絵本の森」のみなさんが、学校でお話会を開いてくださいました。
ピアノの生演奏やパネルシアターなど、様々な工夫をして、子どもたちを絵本の世界へと誘ってくださいました。

下校時に、２年生は野菜を収穫して帰ります。
「今日で３つ目です！」
と言いながら、ミニトマトの入ったビニール袋をうれしそうに見せてくれました。
ピーマンを収穫している子どももいました。

野菜を見せてくれた子どもは、最高の笑顔でした。

２年生の子どもたちが、鍵盤ハーモニカの練習をしていました。
上手にタンギングをしながら、はっきりとした音色を奏でていました。

これから、どんどん上達していろいろな曲を演奏できるようになるのでしょうね。子どもたちの成長が楽しみです！