８月６日の「平和のつどい」で５年生が発表する内容を、今日の平和集会に来られた講師の方々にきいていただきました。５年生は、「こころの参観日」で来ていただいたマリールイズさんのお話から学んだことを発表します。
　発表後、講師の渡部さんから「ヒロシマにいる皆さんが、世界にその思いを発信してほしい。」とあつい思いを託されました。子供たちは真剣にその話を聞いていました。今日は、８月６日に向けての発表の練習だけでなく、渡部さんからもあたたかい言葉をいただけてよかったです。

　読んでみたい作家を決めて、本を探しました。一人の作家が書いた本を選んで読んで、紹介プリントを書いていきます。

　担任の先生から夏休みの課題についての説明を受けました。どのくらい宿題が出ているのかドキドキしながら聞いていました。

　お話会ボランティア「ほっとけーき」さんによる読み聞かせを朝の会で行いました。今日は、ルーマニアの民話の中の「りこうなおきさき」というお話でした。おきさきが知恵を働かせ、最後に王さまの心を動かすというハッピーエンドのお話でした。子供たちはじっくりと聞いていました。朝から心があたたかくなりました。

　江波山気象館とマツダミュージアムに行きました。
　江波山気象館では、お天気教室に参加し、天気の情報について学びました。体験コーナーでは楽しみながら気象の学習をしました。
　マツダミュージアムでは、マツダの車の歴史や製造工程を見学しました。マツダのすてきな車も見ることができました。
　実際に見て体験して学ぶことができました。これからの学習に生かしていきます。

　「おはなしのへや」でお話会が行われました。今日のお話は「せいぎのみかた」と「てんしき」でした。「てんしき」は落語で、最後のオチがとてもおもしろかったです。落語に興味をもつ人が増えるかもしれません。

　台風が近づいたときの、天気の変化や台風の動きをまとめました。タブレットも使いながら理解を深めました。

　調べたことをグループで発表していました。みんな熱心に聞いて、発表が終わると大きな拍手をおくっていました。

　今日はポケットを付けるところでした。集中して作業を進めていました。昼休みも家庭科室で続きをしていました。

　学習したあと、今日のめあてを達成できたか振り返り、分かったことや疑問に思ったことを書きました。授業の内容を思い出しながら書いていました。

　エプロン作りが進んでいます。作ったエプロンを着て調理するのが楽しみですね。

　コンテで塗りつぶした画用紙を消しゴムでこすり、こすり跡で作品を描きました。ぼかしを利用して、味わいのある作品が生まれていました。

　アイロンをかけ、しつけをしてミシンで縫いました。一つ一つの作業をていねいに進めていました。

　教室の前の草を抜きました。これから植物を植えて育てていきます。

　三つ折りをしてアイロンをかけた後、しつけをしました。まち針をうったところをていねいに縫っていきました。安全に気を付けて作業をしていました。

　コンテで一色に塗りつぶした画用紙を消しゴムでこすると、下地の白が出てきます。このこすり跡で作品をかきます。今日は、黙々と塗りつぶしました。これからどんな作品が生まれるのか楽しみです。

　漢字どうしの大きさに気を付けて「白馬」を書きました。集中して書くことで、少しずつ上達しています。

　三つ折りしてアイロンがけをしました。グループの友達の様子を見ながら作業を進めていました。

　ミシンの上糸と下糸をかける練習をしました。友達と確認し合いながら進めていました。

　「リボンを１.５ｍ買ったら、代金は３００円でした。このリボン１ｍの値段はいくらですか。」という問題を解きました。ノートに図をかいたり、班の友達と考えを出し合ったりしました。最後までしっかり考えていました。