分母が同じ分数のたし算の計算方法を考えました。図をもとに，友達と考えを出し合ったり，友達の発言につけ足したりしながら考えを深めていました。時には先生のゆさぶりに惑わされながらも，自分の考えに自信をもってみんなに紹介していました。分母は１メートルや１リットルなどのもとになる大きさを何等分したかを表すことを，みんなで確認することができました。