今日はプール開きです。６年生が最初に使うことになりました。自分たちできれいにしたプールの使い心地はいかがでしょう。

　５，６年生は、毎週１時間、英語科の学習をしています。ふだんは英語担当の古木教諭とAIEの草場先生との二人体制で指導にあたっています。そして年に６〜８回ALT（英語指導助手）の方に来てもらいます。
　今日は、そのALTのルズガル先生に来てもらう日でした。先生はフィリピンの方です。いつも元気いっぱいでとても楽しそうに授業を進めてくださっています。
　

　行事の多かった今日一日でした。６年生の教室にたくさんの「てるてるぼうず君」がつるされていましたよ。梅雨入りと同時に始まった５年生の野外活動。「何とか雨があがりますように」というやさしい６年生の気持ちが伝わります。

　６年３組が家庭科室で調理実習をしていました。今日はキャベツ・ピーマン・ニンジンを使った野菜炒めです。味付けは塩とこしょうだけですが、とてもおいしくできました。

　さすが最高学年。読み応えのある本に向かっている児童がたくさんいます。

　６月に入りました。暑い日が続いていますね。学校では来週、プール開きを行います。今日は、６年生の児童と教職員とでプールそうじを行いました。大プール・小プール・更衣室・トイレ等を分担してきれいにしました。

　一年間でプールはずいぶん汚れています。みんな、一生懸命たわしを使って磨いています。

　だんだんプールがきれいになっていきます。

　授業が終わった先生たちや幼稚園の先生も一緒に掃除です。
　６年生の児童のみなさん、これで落合小のみんなが気持ちよく水泳の学習ができます。お疲れ様でした。

　理科室では、「食べ物は口の中でどう変化するのか」を実験していました。栄養教諭の先生も一緒に指導中です。２組は面積、３組は動詞につく言葉について学習していました。

　３組は算数で計算の工夫です。席を離れて子どもたち同士で学び合っていました。２組は社会科です。大化の改新の頃の人々の暮らしを考えています。１組はちょうど音楽を終え、きちんと並んで教室に帰るところでした。

　文化財団の職員の皆さんに来ていただいて作成した「はにわ」です。目と口が開いているだけなのに、一つ一つそれぞれに違った何ともいえない味わいがあります。じっと見ているとおもしろいです。

６年２組のはにわを紹介します。

　６年３組のはにわを紹介します。

　今日の参観日、６年生の教室はどこも社会科でした。６年生の社会科は歴史です。今は飛鳥時代、「天皇による国づくり」の単元を学習していました。

　１組は、聖徳太子の死後から大化の改新に至るまでの様子について考えていました。

　２組は、「聖徳太子がつくりたかった国はどんな国だったのだろう」というめあてで学習を進めていました。

　３組は、貴族の食事と農民の食事を比べ、そこから考えを深めていました。

　６年生が社会科の歴史で学習した「埴輪（はにわ）」に挑戦。広島市文化財団より６名の職員の皆さんにゲストティーチャーとして来ていただきました。
　埴輪についてお話を聴いた後、いよいよ「はにわ作り」にとりかかります。さあ、どんな作品ができるか楽しみです。
　各クラスの出来上がった作品は後日紹介する予定です。

　粘土を分割して、胴体から作り始めます。

　埴輪らしくなってきました。目や口が付くと、一つ一つ違った表情が生まれます。夢中で作品に向かう６年生です。