最新更新日:2024/06/14 | |
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11月28日(月)5年生 図画工作科
5年生の教室です。粘土を使って工夫のある器づくりをしていました。楽しそうでしたよ。
11月21日(月)5年生 笑顔いっぱい!
リコーダーの練習中。クラスのみんなで合わせるところ、ちょっと失敗。でもみんなとってもすてきな笑顔です。
11月17日(木)5年生英語科の授業
今日は、ALTも加わっての英語の授業でした。今日のめあては、「食べたい食べ物をたずねたり答えたりしよう」でした。まず、前でデモンストレーションをして、それからみんなで相手をかえてどんなものを食べたいか、たずねたり答えたりしました。
11月10日(木)5年生 英語科
5年2組です。今日の英語科は好きな色を尋ねたり、答えたりする会話を学習していました。帯時間を使って覚えた単語で、楽しそうにゲームをしていました。笑顔がいっぱいの英語の時間です。
5年生 「命」
5年生は、理科でのメダカの学習を通して感じたことを「命」をテーマにまとめました。前半にはクイズを取り入れた楽しいエンターテイメントを披露。歌声には昨日のリハーサルを上回る団結力と迫力があり、聴く人を歌の世界に引き込んでいました。
11月4日(金)リハーサルの前に・・・
午後の学習発表会リハーサルに向けて、図工室を使って最後の練習をしていた5年生です。張りのある元気な声が響いていました。
10月31日(月)5年生 いってらっしゃい!
今日は5年生の校外学習の日です。
目的地はマツダ自動車工場とヤマト運輸です。天気に恵まれました。しっかり学習して帰ってきてください。 10月21日(金)5年生 言語数理運用科
5年1組の教室です。言語数理運用科で「広告に載せられている情報」を読み取り、そこにどのような意図や工夫があるのかを考えていました。
それぞれ一人の力でじっくりと広告を見つめて、課題に向かっていました。 10月21日(金)ドッジビーを楽しんで
今日の午後、5年生のPTCが行われていました。
親子でドッジビーです。保護者の皆様も童心にかえって、闘志いっぱいです。さて、どのチームが強かったのでしょうか。 10月17日(火)5年生 図画工作科
5年1組では、上靴を描いた作品が掲示されていました。そして、2組では果物や野菜などの静物に向かっていました。
10月13日(木) 5年生 英語科
5年1組の教室です。今日の英語科は「持っているものの数をたずねる」ときの言い方を学習していました。普段の学校生活の中でもお互いに英語を使っていくといいですね。
10月12日(水)5年生 家庭科
5年2組の様子です。
家庭科でミシンの使い方を学んだ5年生。今日からエプロン作りに挑戦です。 10月6日(木) 5年生 英語科
5年2組の教室です。今日の英語の学習ではALTのジョン先生が指導に加わってくださいました。本時は「数とものの名前を組み合わせよう」という課題でした。
10月5日(水)5年生 国語科
5年1組の教室です。構成を考えて自分で物語を書くという単元です。子どもたちの想像力と創造力が楽しみですね。
10月4日(火)5年生 掲示
今日は午前中、地域学校安全指導員さんが来校され、校内を回っていただきました。
5年生の教室前廊下の掲示物に注目されていました。1組は運動会新聞、2組は国語で作った環境ポスターです。 9月30日(金)5年生 国語科
5年2組です。「資料を生かして考えたことを書こう」の単元です。資料から情報を読み取って環境を守るためのポスターを書いていました。
9月21日(水) 5年生 家庭科
ミシンの学習に入りました。ペアで1台のミシンを使います。ポイントを確かめながら、協力しながらミシンに向かっていましたよ。
9月15日(木) 5年生 練習中
今日は練習時間の割り当てがなかった5年生。係打ち合わせまでの時間を使って練習していました。とても表情豊かに動いていました。本番も笑顔で頑張ってほしいです。
9月14日(水) 運動会に向かって
5年生の教室で、運動会に向けて気持ちを引き締めていました。自分の決意をおうちの人へ向けて書いていましたよ。
9月12日(月) 5年生 国語科
2組の国語の時間、クラスで討論会を開いていましたよ。自分の立場を決めて、説得力のある主張をしていきます。相手の意見を自分の考えと比べながら聞ききます。審判も決まっていました。
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広島市立落合小学校
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