４年３組です。割り算の練習問題に取り組んでいました。課題をやり終えた人から先生にチェックしてもらっていました。

　４年１組です。「割り算の性質について知ろう」というめあてが出されていました。

　４年２組の教室です。３桁÷２桁の計算を考えていました。

　４年３組の様子です。「広告と説明書を読みくらべよう」の単元です。それぞれの表し方の違いや効果について意見を出し合っていました。