続きです。

　続きです。

　続きです。

　ソーラン節に挑戦する４年生。グループに分かれて、「どう動けばもっとよくなるか」を話し合っていました。

　４年生も算数の学習をしていました。外から聞こえる運動会の練習の音にも動じません。

　今日は真夏のような暑い一日でした。１，２校時は３，４年生が運動会の練習をしていました。厳しい日差しのなかでがんばる４年生です。

　４年生の教室では算数の問題や国語の復習テストをやっていました。廊下には夏休みの一番の思い出がずらりと並んでいます。

　学校朝会を終えて、教室での朝の会のようすです。今日テレビ取材が4年生の教室にも入りました。

　４年生は読み聞かせをしてもらっていました。

　４年生は夏休みに「ジュニア新聞コンクール」に出品する新聞作りを行います。本校では毎年この時期に、中国新聞からの出前講座をお願いしています。今日は、新聞記者の方や販売店の方から、新聞についてのお話を聴きました。積極的に答えたり、質問したりしていました。

　先日、乾電池で走らせていたモーターカーを今度はロボットに改造（？）していましたよ。外では太陽電池でプロペラを回していました。

　４年生は校外学習で浄水場を見学したことから、原爆が投下された日に活躍した広島市水道局職員の方について発表しました。歌は「Mother〜願いをこめて〜」です。

　いろいろな図形を平行な組がいくつあるかで、仲間わけをしていました。自力解決のあとにグループで話し合っています。

　上から１組、２組です。

　朝読書の時間、廊下が静寂に包まれていました。上が１組、下が２組です。

　４年生は電気の働きについて学習をしています。乾電池を使って動く自動車を作っていました。みんな完成したようです。教室から出て廊下を走らせていました。うまく動いたかな。

　１組は算数のまとめ、２組は理科のプリントをやっています。

　４年生が図工科で「コリントゲーム」を作っていました。これは、盤上に釘を打ち、盤の下のところから玉を打って、入った点数を競うゲームです。たくさん釘を打って作り上げます。うまく思い通りに釘が打てたでしょうか。

　昨日の１０日、清掃工場を見学した４年生です。埋立地の広さにびっくりしたことｄとでしょう。何とか雨が降らず、充実した学習ができました。

　続きです。工場の人の話を一生懸命聴いています。