今日は、お店屋さんで食べ物を注文する英会話を行いました。

お客と店員に分かれてやりとりをしています。

英語で上手に会話をすることができました。

今日は、ひし形の面積の求め方について考える学習をしました。

各自様々な方法で考えています。

自分の意見を全体の場でわかりやすく伝えることができました。

今日は、実験キットで魚釣りゲームを作る学習をしました。

説明書を読み、各自集中して組み立てています。

班で教え合いながら完成を目指すことがきました。

今日は、意見文を書いて発表する学習をしました。

テーマに対して自分の意見を書いて班の中で伝え合っています。

友達の考えを聞いて、自分の考えと比べることができました。

今日は、コイルモーターを作る学習をしました。

各自、コイルの微調整をしながらモーターを作っています。

ペアで学び合いをしながら、上手に作ることができました。

今日は、平行四辺形の面積を求める学習をしました。

各自、どのように求めていけばよいかを考えています。

ペアで考えを伝え合いながら学習を深めることができました。

今日は、下絵に色を塗る学習をしました。

自分で決めたデザインに丁寧に色を塗っています。

細かいところまでしっかりと塗りきることができました。

今日は、「コイルモーターを作ろう」というめあてで学習をしました。

まずは、結線部分の銅線づくりをしています。

細かな作業に集中して取り組むことができました。

今日は、パズルの板の下絵に色を塗る学習をしました。

隅々までとても丁寧に着色していました。

完成がとても楽しみですね。

今日は、お店で注文をしたり、値段を聞いたりする会話の学習をしました。

映像で英語のやりとりをきいています。

みんなとても興味をもって取り組むことができました。

今日は、教育実習生の国語の授業がありました。

「方言と共通語の違いを知って使い分けよう」というめあてで学習を進めています。

各自タブレットを使い、広島弁をとても興味をもって調べることができました。

今日は、電磁石の学習をしました。

電磁石のはたらきを大きくするにはどのようにしたらよいかを考えています。

実験器具を使いながら、コイルの巻き数を変える作業を行うことができました。

授業の様子

明日から一泊二日の修学旅行が始まります。

各学年の先生から注意事項のお話がありました。

体調を整えて明日元気に修学旅行に行きたいですね。

１，２，６組ひまわり組で校外学習に行きました。
マツダミュージアムでは，社会科で学習したことを実際に見ることで学びが深まりました。
江波山気象館では，サイエンスショーを見たり，気象に関する展示を体験したりすることができました。

今日は、電磁石のはたらきを大きくするにはどのようにしたらよいかを考える学習をしました。

各自が予想を立てています。

どのような実験をすれば調べることができるかを確かめることができました。

今日は、比例の学習をしました。

計算ドリルの問題を解いています。

できた人はアドバイス側になって学び合う姿がたくさん見られました。

今日は、背景にツルを描いて色を塗りました。

細部まで丁寧に塗っています。

最後まで集中力を切らさず作業をすることできました。

さすが５年生です。

今日は、タブレットを使ってインタビューテストをしました。

ミライシードのアプリで英語インタビューされた内容に回答しています。

英語を聞き取るよい練習をすることができました。

退所式を終えて、これから学校へ帰ります。