今日は、たし算のきまりの学習をしました。

カッコを使って、工夫をしながら問題を解いています。

計算ドリルで理解を深めていました。

今日は、「どうぶつ園のじゅうい」に単元の学習をしました。

ワークシートを使いながら内容を読み取っています。

いつ、どんなことをしたかを時間の順序を表す言葉を使いながら先生と一緒に確認していきました。

みんな集中して学習に取り組んでいました。

今日は、たしざんの計算の仕方を工夫する学習をしました。

絵や表などを使いながら、わかりやすく理解をしていました。

たくさんの人が発表して、意欲的に取り組んでいます。

今日は、新出漢字の練習をしました。

漢字ドリルを使って、丁寧になぞり書きをしています。

新しい漢字をしっかりと覚えることができました。

今日は鍵盤ハーモニカの学習をしました。

楽譜を見ながら、「かえるのがっしょう」を演奏していました。

音の長さに気をつけながら、みんなで合わせながら練習に取り組んでいました。

今日は、「雨のうた」の詩を楽しむ学習をしました。

教科書の詩を読んだ後、丁寧に視写をしていました。

今日は、お気に入りの本を読んでいました。

みんなとても集中して読んでいます。

夏休みもたくさんの本に触れていきたいですね。

今日は、お気に入りの本をみんなの前で紹介していました。

教材提示装置で実際に本の表紙を写しながら、あらすじやどんなところが気に入ったのかをわかりやすく発表していました。

聞く側も感想をメモしながら興味をもって聴いていました。

今日は、野菜について学習をしました。

野菜が自分たちの体にどんなはたらきをしているかを学んでいます。

学習プリントを使いながら、野菜パワーをたくさん知ることができました。

今日は、鍵盤ハーモニカを演奏する学習をしました。

「かっこう」の曲を練習しています。

指使いに気をつけながら、繰り返しチャレンジしていました。

今日は、「あったらいいな　こんなもの」の学習をしました。

今日はメモを書いて発表の練習をしました。

相手にしっかりと伝わるように一生懸命考えていました。

今日は、１ｄLより小さいかさの表し方を学習しました。

１L＝1000mLであることを確認しています。

どのように表したらよいかをみんなとても真剣に考えていました。

今日は、鑑賞の授業をしました。

トトロの絵を見て、どこが気にいったのかを考えています。

ワークシートに書いた自分の考えをお互いに伝え合うことができました。

今日は、ｄLより大きなかさをあらわす学習をしました。

実際にｄLますに水をいれる活動を取り入れ、１０ｄLが１Lであることを具体的に理解することができました。

たくさんの先生方が授業を見に来られ、子供達は張り切って学習に取り組んでいました。

学習の様子

今日は、ｄLより大きなかさをあらわす学習をしました。

実際にｄLますに水を注ぐ活動を取り入れながら進めていました。

全員がよく理解することができました。

今日は、「丸」「点」「かぎ」の使い方について学習しました。

正しい使い方を確認して、作文をしています。

みんなとても集中して静かに学習を進めています。

今日は、「まちたんけん」で調べたことを発表する準備をしていました。

グループで協力して話し合いながらまとめています。

みんなとても意欲的に取り組んでいました。

今日は、「まちたんけん」のメモをもとに、「はじめ」「なか」「おわり」の組み立てを考える学習をしました。

学習プリントを使って、じっくり考えながら作文を組み立てています。

教え合いをしながら、意欲的に取り組んでいました。

今日は、２年生全員で「まちたんけん」に出かけました。

調べるグループに分かれて出発です。

保護者ボランティアの方にも協力をしてもらっています。

お忙しい中、ありがとうございます。