最新更新日:2024/05/24
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行きたい学校 帰りたい家庭 住みたい山本  あいさつ100%   〜 元気におはよう えがおでまたあした〜

2年生生活科「つくって ためして」

今日は、1年生が楽しく遊べるように工夫しておもちゃを作る学習をしました。

班でどのような工夫をしたらよいかを話し合いながら作業をしています。

協力して活動をすることができました。
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2年生生活科「つくって ためして」

今日は、1年生が楽しく遊べる方法を伝え合う学習をしました。

他のグループが作ったおもちゃの遊び方について気づいたことを発表しています。

班でよりよくすることを意見を出し合い話し合うことができました。


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2年生生活科「作ってためして」

今日は、1年生が楽しく遊べる方法を伝え合う学習をしました。

遊び方やマナーについて改善できることを考えています。

班でしっかりと意見交換することができました。
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2年生国語科「おにごっこ」

今日は、「おにごっこ」の学習をしました。

おわりの部分をまとめています。

「おにごっこ」には様々なきまりがあり、鬼も逃げる人も楽しめる工夫があることを読み取ることができました。
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2年生国語科「本でのしらべ方」

今日は、説明したい遊びを選ぶ学習をしました。

様々な遊び中から自分が説明できる遊びを決めています。

どのように説明するかをイメージしながら考えることができました。

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2年生生活科「作ってためして」

今日は、作ったおもちゃで楽しく遊ぶことができるか実験をしました。

班で協力して、楽しい遊び方を考えています。

様々なアイデアを出し合いながらおもちゃのよさを引き出していました。
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2年生図工科「かみはんが」

今日は、色カラー版画を作る学習をしました。

各自考えたデザインで、色画用紙を切って版画を作っています。

みんなとても集中して作業をしていました。
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作ってためして(2年生)

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 生活科の学習「作ってためして」で12月から,工作している動くおもちゃを1年生にも遊んでほしいという気持ちで,さらにパワーアップさせて作っています。1年生が楽しめる遊び方を考えたり,おもちゃを頑丈にしたりしています。

2年生国語科「おにごっこ」

今日は、おにごおっこの遊び方とその面白さ見つける学習をしました。

3つのまとまりに分けて読み取っています。

みんなとても集中して取り組んでいました。
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2年生国語科「にたいみのことば、はんたいのいみのことば」

今日は、似た意味の言葉と反対の意味の言葉の学習をしました。

教科書の例を読み取りながら理解を深めています。

学習ノートの丁寧にまとめていました。
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2年生算数科「4けたの数」

今日は、4けたの数を学習しました。

ワークブックを使いながら学習を進めています。

各自問題に意欲的にチャレンジしていました。
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2年生体育科「なわとび」

今日は、運動場でなわとび運動をしました。

なわとびカードを使って、自分の課題の技を練習しています。

コツを先生に教えてもらいながら少しずつ上達していました。
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2年生学級活動「新年の目標」

今日は、新年の目標を決め、プリントに書く学習をしました。

学習面と生活面に分けて書いています。

2024年、自分で決めた目標に向かって努力していきましょう。
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2年生国語科「お話のさくしゃになろう」

今日は、自分のお話を友達に紹介する学習をしました。

ペアで積極的に紹介し合っています。

友達のお話のよいところをたくさん見つけることができました。
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2年生国語科「お話のさくしゃになろう」

今日は、「はじめ」「中」「おわり」の文章構成に気をつけながらお話を書く学習をしました。

ノートに3つのまとまりに分けて書いています。

挿絵も入れながら、わかりやすく書くことができました。
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2年生生活科「つくって ためして」

今日は、他のグループのおもちゃを試してパワーアップのアドバイスをする学習をしました。

おもちゃを大切に扱いながら、さらによくしていくにはどうしたらよいかを考えながら遊んでいます。

友達にわかりやすくアドバイスをすることができました。
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2年生体育科「なわとび」

今日は、運動場で「なわとび」の学習をしました。

みんなで様々な技にチャレンジしています。

だんだんと体も温まり、自分の最高記録を上回る人もたくさん出てきました。
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2年生体育科「マット運動」

今日は、体育館でマット運動をしました。

前転やブリッジなどに挑戦しています。

先生や友達のアドバイスを受けながら上達することができました。
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2年生算数科「かけ算」

今日は、表を見て□の中に入る数字を考える学習をしました。

教科書の問題を読み取りながら、どんな数字が入るかを考えています。

先生と理由を確認しながら理解を深めていました。
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2年生生活科「つくって ためして」

今日は、動くおもちゃを作る学習をしました。

材料にタイヤを取り付けて動くおもちゃを作っています。

自分で用意した材料を工夫しながら思い思いに作業していました。
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広島市立山本小学校
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