理科で「ものの溶け方」についての学習をしていました
　教師は「めあて」を示し、理解を深めるために準備したワークシートを活用しながら授業を進めていました。
　子どもたちは、落ち着いて学習に取り組んでいました。

　家庭科「家族でホッとタイム」の学習で調理実習をしました。
　自分がホッとする時や家族団らんの時について考えました。
　お湯を沸かし紅茶を入れ、フルーツヨーグルトを作りました。みんなで協力して作り、ホッと一息できる時間を楽しく過ごしてました。

　新年あけて最初の書写の時間に書初めを行いました。一文字ずつゆっくりと自分の字と向き合いながら気持ちを込めて書いていました。できた作品は、廊下に掲示しますので参観の日にご覧ください。

　道徳の学習で「希望と勇気　努力と強い意志」の内容を取り上げていました。
　担任は、朝会の校長の話と関連付けたり、ICT機器を活用したりしながら授業を進めていました。
　子どもたちは、落ち着いて学習に取り組んでいました。