校内で成長中の夏野菜を紹介します。2年生が技術の授業で栽培中のナス、裏門近くの「ふれあい農園」に植えているキュウリ、トマト、ミニトマト、オクラ、カンノンネギ、校舎3階のテラスで成長中のキュウリとゴーヤです。

3年4組社会、戦後の日本の状況について、教科書などで調べて学習プリントを完成させていました。5組理科、酸、アルカリの強弱を表すｐＨの学習をしていました。

3年1組理科、酸と金属の反応を具体的に示し、化学反応式を考えていました。2組理科、酸とアルカリの中和についての学習でした。3組英語、単元テストに取り組んでいました。

2年3組英語、生徒が英語で質問を考えて、別の生徒がそれに英語で答えていました。4組国語、短歌の鑑賞文の書き方を学習していました。

2年1組数学、時間と速さと道のりの関係を利用した連立方程式の問題に取り組んでいました。2組国語の書写、行書で「紅花」の練習をしていました。

1年4組数学、文字の入った式で表す練習をしていました。5組国語、学習ノートなど各自の課題に取り組んでいました。

1,2校時の授業の様子です。1年1組英語、単元テスト中、すでに書き終わった生徒も見られました。2組国語、こちらは漢字テスト中でした。3組社会、いろいろな気候のくらしを振り返っていました。

朝から雨の予報でしたが、生徒の登校時はなんとか保ちました。放課後の教育相談も今日で終了予定です。

６校時の授業終了時に不審者対応の避難訓練を行いました。正面玄関から不審者が侵入した想定で、生徒はまず、各教室内でドアを閉め、1次避難します。その後、安全が確認されてから体育館に無言移動し、全体で2次避難を行いました。最後に、生徒指導主事の綿田先生から講評がありました。

3年4組社会、どうやったら日本が戦争を回避できたかをグループで考えていました。5組数学、根号のついた数の計算を工夫して計算し、みんなに説明をしていました。

3年1組国語、各自で課題を選び、自分の考えを文章にまとめていました。2組理科、電離のイオン反応式を学習していました。3組美術、完成した作品（パラパラマンガ）を鑑賞
し合っていました。

2年3，4組保健体育、男子は水泳、女子はバレーボールのオーバーハンドサーブの練習をしていました。

2年1組国語の書写、行書で「調和」を練習していました。2組技術、白熱電球とLED電球を取り上げてエネルギー変換と効率について学習していました。

1年4組家庭科、織物の三原組織を学習していました。5組社会、地図帳でいろいろな地名の位置を調べていました。

午前中の授業の様子です。1年1組英語、学習プリントに単語の練習をしていました。2組英語、本文を聞いて日本語訳を答えていました。3組技術、キャビネット図を見て等角図を書いていました。

曇天の朝です。今日は、授業後不審者対応の避難訓練を行います。

3年4組英語、ペアで英語のビンゴゲームを行っていました。5組美術、スマートフォンを題材にしてパラパラマンガによるオリジナルアニメーションづくりに取り組んでいました。

3年1組数学、根号のついた数の加減の問題に取り組んでいました。2組音楽、作曲の背景を踏まえて、曲を鑑賞して感じたことをまとめていました。3組国語、板書を参考に本文を読み取り整理していました。

2年3組英語、聞き取り問題の確認をしていました。4組国語、短歌の区切れについて学習していました。

2年1組社会、日本の商業についての学習に入っていました。2組家庭科、食事摂取基準について学習していました。