１年生の数学の授業です。めあては「マイナスのついた数について考えよう」です。手を挙げて発表をしています。

２年生の国語の授業です。めあては「ぐうちゃんへの思いをまとめることができる」です。教科書の内容をグループ学習しています。

２年生の社会の授業です。めあては「情報をたよりに地形図を読み取ることができる」です。タブレットを使いで学習しています。

3年生です。受験生に向けて、面接で大切なこと。をお話し頂いています。

3年生です。第一印象の5原則。面接に生かされそうですね。

3年生です。「どちらのオレンジジュースを飲みたいですか。」

2年生です。ためになる言葉がたくさん出てきます。どれがみなさんに届きましたか？

2年生です。みんなで参加して学んでいます。

2年生です。「みなさんは自分のことが好きですか？」

一通り話を聞いて、お互いアドバイスを送りあっています。

一年生です。みんなで参加して学んでいます。

一年生です。広島菅公学生服さんをお招きして、基準服の必要性、効果などをお話頂きました。

総合の授業です。クラスのルール決めです。テーマはみんながロッカーをきれいに使うためには。です。

全学年一斉に「キャリアログ」に取り組んでいます。
今日のめあては「卒業するときにこんな自分になりたい」を考えます。

全学年一斉に「キャリアログ」に取り組んでいます。
今日のめあては「卒業するときにこんな自分になりたい」を考えます。

全学年一斉に「キャリアログ」に取り組んでいます。
ログは記録という意味です。

８組の皆さんが畑に水や肥料を撒いてくれていました。ジャガイモが育っています。ほかに何ができるか楽しみです。

3年生英語です。先生から「間違っていいんだよ。」「チャレンジすることが大切。」の言葉がありました。
とても安心感のある授業をみんなで作っています。

3年生数学です。先生の問いに対して、テンポよく子どもたちが答えていっています。

2年生理科です。タブレット学習も始まります。