7組国語です。みんなで一緒に頑張っています。

9組の国語の授業の様子です。
「少年の日の思い出」の登場人物の心情について考えています。
なぜ「私」は大切な蝶を押し潰してしまったのでしょうか？

1年生の社会の授業の様子です。
タブレットのクイズアプリを用いて、地層からつくられる岩石についての学習を行なっています。

1年生の社会の授業の様子です。
タブレットのすごろくゲームで各地方の特産品について学習しています。
どの生徒もとても楽しそうです。

1年生国語です。「少年の日の思い出」登場人物の心情をみんなで考え中です。

2年生の英語の授業の様子です。
日本の文化をALTの先生に伝えるために英作文を行なっています。
寿司、夏祭りなど日本独自の文化について相手に伝わるように内容を整理しています。

2年生の理科の授業の様子です。
天気の単元を振り返って、学習した内容の定着を図っています。

2年生の国語の授業の様子です。
今年度1年間の学習内容を振り返り、新聞にまとめています。

2年生の国語の授業の様子です。
助詞「の」の意味、用法について考えています。普段使っている言葉の意味を改めて考えるのは難しそうです。
そんなときはグループの友だちに相談です。

1年生の社会の授業の様子です。
タブレットのゲームで地理の学習を行っています。
グループでゲームをしながらの学習なので、楽しく学習を進めることができています。

1年生の英語の授業の様子です。
2人ペアになってお互いの食の好みについての質問をしあっています。
相手に質問することで学習内容がさらに定着します。

1年生の数学の授業の様子です。
球の表面積、体積の求め方について学習しています。
一見、求めることができなさそうな球体でも公式があることに驚いています。

1年生の国語の授業の様子です。
物語「少年の日の思い出」の登場人物の行動の背景にあった心情の変化を自分の言葉で表現します。

1年生技術です。本棚作成中です。いよいよ仕上げのやすりにとりかかっています。

1年生美術です。仕上がりが楽しみになります。みんな真剣に作品と向き合っているのが、写真からも伝わると思います。

1年生家庭科です。日本で起きる年間の家庭内事故の件数を見てみんな驚いています。
人気アニメの家を見て、危険箇所をチェック中です。家に帰り、我が家でもチェックしてくれたら学びが活きますねー。

2年生国語です。品詞の学習に取り組んでいます。日頃使っている日本語の深いところを学んでいます。

1年生国語です。「少年の日の思い出」を順番の音読中です。みんな安心して音読できる環境があります。みんなが安心して学べる環境があるって大切ですね。

1年生社会です。お題は「るつぼ」の意味は？
近くの人と相談中です。

1年生が卒業式の会場の片付けをしてくれました。1人1人が率先して片付けに取り組んでくれました。なんと、先生達の予想の半分の時間で片付けが完了しました。
一緒に作業をしていた他の学年の先生からも1年生のボランティア精神あふれる行動に対して賞賛の声が上がっていました。