「美しい鳥取砂丘」を教材にして「規則の役割」「遵法精神」「公徳心」を主題にした「特別の教科道徳」の授業を実施しました。「互いに住みよい社会をめざす精神の大切さを理解し、調和と規律を保つための法やきまりを進んで守ろうとする態度を育てる」がねらいの道徳授業でした。社会があれば、何らかのきまりが生まれるものです。調和的な生活を保障するために、公平な立場の議会や国会が規則や法を定めます。それらを守ろうとする遵法精神は、社会生活の中で守るべき正しい道である公徳心を大切にする心によって生み出されます。社会はより民意を大切にした法と、それを守ろうとする善良な市民の協調によって成立しています。社会には法や決まりが守られていない現実がありますが、知恵を出し合い、粘り強くよりよい方向へと改善していこうとする態度が重要です。一方で不合理でブラックな法律が、弱い立場の人々を苦しめている現実もあります。主権者意識を育成し、自分たちがルールメイカーとなり、だれもが健康的で快適で幸福に生活することができる理想的な共生社会を構築していきましょう。議論を重ねることで、よりよいきまりに見直し、修正し、改定し、改善していくことができる民主的な社会を築きましょう。ひとりひとりが主役であり、主権者であり、主人公であるという意識は重要です。個人個人の個性、人権、思考、判断、多様性を最大限に尊重しあう社会が理想です。