写真上　１３番　部活対抗リレー（各部員選手）
写真中　１４番　学級対抗綱引きバトル（生徒全員）
写真下　１５番　団結の輪（１年生全）

写真上　１６番　つなげクラスの絆（２年生全）
写真中　１７番　とべとべガッチャマン（３年生全）
写真下　１８番　色別ブロック対抗リレー（生徒代表）

写真上　１９番　整理運動（生徒全員）
写真中　２０番　閉会式（生徒全員）
写真下　番外　　後片付け（生徒全員）

　昨日までの雨も上がり、体育祭の予行練習を行いました。
　午前中3時間の予行練習で、自分の出場する競技や係の役割などを確認しました。練習であっても他学級には負けじと頑張る姿が、明日の本番への期待を高めてくれます。
　午後からはテント張りなど明日の本番に向けての準備をしました。また3年生が城中ソーランの最後の練習を行いました。

　今日はゆっくりと休息をとり、全力で本番に挑めるよう体調を整えましょう。

写真１　綱引きで全力を出し合う3年生
写真２　テント張りをする生徒
写真３　城中ソーランの総仕上げ練習

　雨天のため予行練習は明日に延期となり、本日は体育館で城中ソーランなどの練習に取り組みました。明日一日を有効に使って練習に取り組みましょう。
　明日が晴れの場合は予行練習を行います。本番のつもりで、競技や準備に取り組みましょう。

写真１　体育の時間に練習
写真２　法被を着ての城中ソーランの練習（放課後）

　体育祭に向けて着々と準備が進んでいます。
　昼休みには3年生は城中ソーランの練習を行い、下級生の見守る中で音楽に合わせて堂々と踊りました。完璧な踊りを披露するのが楽しみですね。
　放課後は各学級で練習を行い、特に３年生は最後の体育祭に向けて熱心に練習していました。

体育祭本番まであと３日です。心残りの無いよう、練習に取り組みましょう。

写真１　中庭で城中ソーランを練習する3年生（昼休み）
写真２　学級担任の見守る中で練習に励む生徒たち（放課後）

　生徒朝会で、各クラスからいじめ撲滅についての提言がありました。その中では、普段から学級で言葉かけを行う、よく考えて行動する、遊びといじめの違いを理解して意識していじめを無くす、あいさつ等して皆と会話する機会を持つ、１日１回は授業で発表して学級で一体感を持つ、乱暴な言葉を使わない、自分の言葉で人が傷ついていないか意識する、といった意見が出ました。意識を高めていじめを許さない環境を作り、気付いたことがあればすぐに先生に相談してください。

　各委員会からも報告がありました。文化委員会からは文化祭では準備の他に後片付けがあること、保健給食委員会からは体育祭の前日は早く寝て体調を整えるとともに当日はお茶を持ってくること、生活美化委員会からはゴミの量がどんどん減り続けているということ、昼休みに使ったボールはチャイムの合図ですぐ戻すこと、冬服完全移行は１１月２日なのでネクタイやリボンを準備しておくこと、などです。
　行事の多い月ですが、先のことを考えながら行動していきましょう。

写真１　いじめ撲滅に向けたスローガン（広島市より）
写真２　各学級で出た意見を発表する学級委員

　ここ数日は暑い日が続き、本日の広島市南部の最高気温は３１度でした。校門横に咲いたコスモスも、早いものは枯れ始めています。
　生徒達は暑い中でも一致団結し、学年練習や放課後など限りある時間を使って体育祭に向けて練習を重ねています。１０月３日（土）の本番が楽しみですね。

写真１　校門横のコスモス
写真２　ボールを巧みに操り学年競技の練習をする１年生男子
写真３　放課後の学級練習の様子

　公開授業研究会で３年生理科の授業を行いました。
　授業は「天体と宇宙」の単元で、観測地点によって天球上の太陽の通り道が異なることについて考えました。複雑な実験内容は班ごとに異なっており、各班に配られたiPadに手順が保存され、実験の段階に応じて生徒自身が確認しながら実験を進めました。
　研究会では、実験方法の説明をiPadに記録して確認できるようにしたことなど、ICTの効果的な活用を目指した授業について活発な議論が起こりました。
　本日も広島工業大学教授の竹野英敏先生にお越し頂き、ご助言とご講演をしていただきました。ありがとうございました。

　11月27日（金）の広島県視聴覚教育研究大会では全クラスが公開授業を行います。より効果的なICTの活用をめざして研究して行きますので、楽しみにお待ち下さい。

写真１　様々な地点での、宇宙から見た太陽の通り道を予想
写真２　実験方法が班ごとに異なるため、iPadで手順を確認
写真３　天球儀にシールを貼り、地球から見た太陽の通り道を確認

　連休も明け、10月3日（土）の体育祭に向けた学年練習が始まりました。競技の隊形や移動、リレーのバトンパスなど、それぞれの学年で真剣に取り組んでいました。
　体育祭本番も盛り上げていきましょう。

　このホームページ上に、雨天時の日程やプログラムをアップしています。どうぞご覧下さい。

写真１　リレーの練習をする2年生
写真２　学年種目の練習で、足を縛って円陣を組む1年生

　期末テストが終わり、授業が再開されました。早い学級は早速テスト返しが行われています。返ってきたテストを見て自分の理解度を確認し、理解できていない箇所は質問するなどしておきましょう。
　3年生の国語の授業では慣用句について学習しました。辞書を活用しながら班で話し合い、分からない所は生徒同士で互いに教え合っていました。

写真１　テストを返却しながら個別にアドバイス
写真２　辞書を活用した学び合い活動

　先日修理された陶芸釜を使って、試しの素焼きを行いました。
　朝に素材をセットしましたが、出来上がりは12時間後です。今晩、どのように焼きあがっているのか楽しみです。

写真１　陶芸釜の外観
写真２　中に設置された焼き物

　暑い夏も終わり、涼しい季節がやってきました。
　1年3組の教室では、この夏に使用した扇風機の清掃を行いました。これで気持ちよく秋を迎えられそうです。きれいになった扇風機は、来年度の新一年生が喜んで使ってくれることでしょう。
　また、校舎裏の陶芸釜の修理が終わりました。明日には早速試し焼きを行う予定です。

写真１　清掃済みの扇風機
写真２　電熱線が修復された陶芸釜
写真３　陶芸釜の電気配線も整備されました

　今日から三日間は前期期末テストです。今まで学んできたことを十分に発揮してください。
　城山ルームではカレーライスを作り、それを振舞うためにキラメキ食堂という活動を行いました。城山ルームの生徒は調理や準備、給仕や接客などを積極的に行い、客として来場した教職員をしっかりともてなしていました。
　ご協力してくださった保護者の皆様、ありがとうございました。

写真１　集中してテストを受ける生徒
写真２　研いだお米を炊く準備
写真３　おもてなしする生徒

　午前中に共同作業として校内の草刈り・剪定作業が行われました。作業は五日市中学校から２名、八幡小学校１名、五日市東小学校１名、城山中学校１名の計５名の業務員の方々が実施してくださいました。安全で過ごしやすい環境をつくるために尽力してくださり、ありがとうございました。
　お昼休みには３年生の有志が集まって、体育祭で披露する城中ソーランの練習を行っています。小学校よりも高い完成度を目指して本番まで頑張りましょう。

写真１　草刈作業の様子
写真２　城中ソーランの練習

　公開授業研究会に向けて、日々内容を練っています。
　理科の授業では、観測する地点によって太陽の動きの見え方が変わることを天球儀を用いて確認するという内容について検証しました。天球儀の支え方、観測者の動く角度や動き方、使う教材など、様々な視点から意見を出し合い、改善することができました。

写真１　場所によって異なる天球儀の角度
写真２　太陽に見立てた電灯の見える位置に目印
写真３　作成した天球儀（東から太陽が昇る様子）

　９月１３日（日）八幡小学校で「八幡学区敬老会」が開催され，城山中学校からは生徒会と吹奏楽部が参加しました。
　生徒会長の吉岡さんは「登下校の際には，おはよう，いってらっしゃい，おかえりなさい，と笑顔で声をかけて下さり，たくさんの方々が私たちを見守っていて下さると思うと，安心と感謝の気持ちがわいてきます。いつまでもお元気で私たちの成長を見守って下さい。」と，お祝いの言葉を述べました。吹奏楽部は「小さな世界」と「イン　ザ　ムード」を演奏しました。
　八幡小学校２年生と５年生の発表もあり，体育館全体にお年寄りの笑顔と拍手が広がりました。当日は「やはたふれあいまつり」も開催され，子どもからお年寄りまで，多くの方がステージ発表やバザーを楽しんでいました。


写真１　生徒会長のお祝いの言葉
写真２　吹奏楽部演奏
写真３　小学校の発表（肩たたき）

　朝のあいさつ運動には3年3組の有志が参加しました。朝早く登校して他の生徒を迎える姿に、登校する生徒は元気の良いあいさつを返していました。お互いに良い影響を与えあえる関係が素晴らしいです。
　中庭には朝から、3年生理科の天球儀の設置が行われました。休み時間に太陽の位置を天球儀に記録します。授業時間以外でも学ぼうとする態度が見て取れます。

写真１　中庭で天体（太陽）観測
写真２　天体観測の様子

　こども文庫ホーキ星の小堀恵美子さんが来校され、昨日の3年1組読み聞かせの続きを行いました。黒シャツこと曾祖父と、スケッチブックに浮かんだ白シャツとの関係は…？他学級の生徒の皆さんも読み聞かせを楽しみにして下さい。
　1年生の1時間目は、道徳の授業が行われました。男女がお互いの良さや、直して欲しい点を話し合って発表することで異性についての理解が深まり、お互いに相手の人格を尊重しようとする意識が高まりました。
　今日気付いたことをこれからの生活の中で活かし、より良い人間関係を築いていきましょう。

写真１　読み聞かせの様子
写真２　道徳の授業風景

　本日は、こども文庫ホーキ星の小堀恵美子さんに来ていただき、３年１組で読み聞かせをしていただきました。読んでいただいた「路面電車（著：中澤晶子）」は、路面電車６５１号車の絵に、いつの間にか白いシャツが写っていたことから物語が始まります。そして黒シャツこと曾祖父の元に行った時に、曾祖父が６５１号車唯一の生き残りだという話を聞き…という物語です。絵本としては長作で、後半は明日に読んでもらいます。
　生徒たちは最初のうちは難解そうでしたが、話がつながっていくうちにどんどんと引き込まれていました。

　午後には１年２組で言語数理運用科の授業研究会がありました。生徒たちはＩＣＴを使ったゆるキャラ紹介で見た目を確認した後、ゆるキャラに共通する特徴を見つけ出すためにキャラを比較し、気付いたことを持ち寄って話し合いを行っていました。
　授業後の研究会では、ｉＰａｄを活用して情報を絞って比較させるなど、生徒同士をつなぐ授業づくりが提案されました。「困り感」解消のための工夫を今後も研究していきます。

写真１　３年１組の読み聞かせ
写真２　言語数理運用科の授業でＩＣＴ活用
写真３　研究会の様子