社会科の授業では、ただ覚えるのではなく、資料を見て考えたり、班で協力して難問に挑戦しています。班や個人でその結論をみんなの前で発表することは、さまざまな考え方に触れることにつながります。わからないことがあっても教えてくれる仲間がすぐそばにいます。お互いを大切にする気持ちがいい授業をつくり、みんなの力を向上させていくのです。

さて！
実験の結果はどうなったのか！？

　

　

磁石がどのようにして鉄や他の磁石を引きつけるのかについて、自分の仮説をたててから、実験を通して結論を導くという授業をしています。

２年生の理科の授業では、自分の仮説を説明しています。

この季節の体育では、昔から定番です。

少しだけ寒さの和らいだ朝。
三和中学校の１日が始まります。

ダストボックスは外にあるので、生憎のお天気の日は美化図書委員会が校内でゴミを集めまてくれます。ありがたいことです！

放課後の冷え切った教室には先生方の姿がありました。明日の生徒たちのために、心を込めてできることをする。これも三和中学校のあたりまえなのです。

寒い朝なのに、たくさん集まってくれてありがとう！おかげでさわやかな朝になりました！

　

　

学校の玄関前でさえ、水たまりだけでなくアスファルトの部分まで凍っているほどの寒さです。気をつけて登校しましょう！！

雪化粧をした三和中学校の様子です。登校中にケガや事故のないように、時間的にも余裕を持ってこれるようにしましょう。