3年生は道徳の時間で生命について考えました。ドナーカードを提示して、自分なら臓器提供に同意するか？という難しい問いを一生懸命考えていました。
　「大切な体だから脳死状態なら同意しない」とか、「誰かのためになるのなら…」という意見など、他者の考えに触れながら意思決定していましたね。
　自分の命も人の命も大切にするきっかけになったのではないでしょうか。