本日、校内授業研究会が行われました。３年５組での道徳の授業の題材は「法やきまりの意義」でした。生徒たちは「なぜきまりがあるのか」という問いについて、自分なりの考えを深め、グループ活動では意見を出し合いながら真剣に話し合っていました。きまりの大切さを改めて考える、貴重な学びの時間となりました。

その後の協議会では、先生たちも授業づくりについて活発に意見を交わし、より良い授業を目指して学びを深めました。