↑2年生数学の授業の様子です。

『○□△○□△で表せる6桁の自然数が７の倍数であることを説明する』という問にチャレンジしていました。

↓社会の授業です。

日本の地形の学習をしました。

2年生の音楽の授業です。


『フーガ』を聴いて，何回主題が出てくるか集中して聴いていました。

10回出てきたそうですが・・・。聴き取れましたか？

1年生の社会の授業の様子です。

時差の学習でした。

1年生理科の授業の様子です。

花を解剖？して，花の部位を確認しました。

朝読書から学校が始まります。
好きな本をもってきて，10分間読みます。
担任の先生も一緒に読書を行います。

3年生の授業の様子です。

2年生の授業の様子です。

1年生の授業の様子です。

技術はパソコンを使って学習していました。

家庭科は，家事について学習していました。

4組，5組の授業の様子です。

今日のデリバリー給食です。
今日は，地場産物の日でした。

生徒朝会のあと，延期していた学級写真撮影を行いました。

服装の確認を行いました。

今日の生徒朝会では，『誰故草文芸作品』入選者の表彰を行いました。

俳句部門　優秀賞1命
短歌部門　優秀賞2名
川柳部門　最優秀賞1名，優秀賞2名

校門前の電線にツバメがとまっていました。

今日のデリバリ-給食です。

姉妹都市「大邱広域市」の献立です。

１年生の授業の様子です。

↑　社会の授業です。
　　県名の確認をしていました。『新潟』の『潟』の字，書けるようになりましたか？

↓　英語の授業です。
　　単語を調べて，ノートに書いていました。調べ方になれてきましたか？

２年生の授業の様子です。

↑　英語の授業です。
　　本文の大切なところをＴＶを見て確認しています。

↓　国語の授業です。
　　今日から『枕草子』を学習します。１０００年前人が季節をどのように捉えているか想像力を膨らませていました。

３年生の授業の様子です。

↑　社会の授業です。
　　明治時代の教育制度について学習しました。

↓　音楽の授業です。
　　歌詞を読んでどんな情景かを確認していました。

↑　４組の授業です。
　　社会（歴史）の学習をしています。

↓　５組の授業です。
　　英語で，好きな漫画，本などについて話しました。

月曜日の朝を迎えました。

元気に登校しています。