最新更新日:2024/05/01
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他者と協働し,目標に向かって行動する生徒の育成    ― 誰かのために 仲間とともに   For Someone , With Friends ―

6月20日(火)授業風景2

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既習の乗法公式を用いて計算します。
公式がまだあやふやな人も、教科書などを確認しながら何とか解こうと奮闘していました。
グループの中で、困っている人にヘルプが自然と出ているのがよかったです!
それでも解決しないときは、先生に尋ねていました。
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広島市立船越中学校
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