１年生の理科の授業の様子です。
混合物と純物質の違いについての学習を行っています。
今日は、その実験です。

発表者は、伝わるように聞き手を見ながら、そして、声の大きさと速さを工夫することが目標です。
聴衆者は、話し手を見ながら、うなずき・拍手で反応を返し温かい雰囲気を創ることが目標です。
みんな、発表の良かった点を『コメント』欄に記入します。
１１月１３日(木)に行われる『全校意見発表大会』で各クラスの中から選ばれた人が発表します。

３年生のテーマは、『世界に生きる』。
より広い視野で物事を捉えることが必要になります。
「平和」に関する内容をまとめながら、自分ができることを探究している人や「コミュニケーション」について自分なりの意見をまとめている人がいました。

２年生は、１年生のテーマよりも少し大きい視野のテーマになり『日本に生きる』というテーマです。
「少子高齢化について」自分の考えをまとめている人、「いじめ」に関する様々な考え方をまとめている人がいました。

１年生『ふなこしに生きる』という大きなテーマの中で、自分が興味をもった内容や関心のある内容について、まとめています。
「防災について」をまとめた人や「地域のお祭りについて」をまとめている人もいました。

３年生のテーマは、『世界に生きる』です。

２年生は、『日本に生きる』というテーマで発表します。

『学級内意見発表大会』が行われました。
１年生は、『ふなこしに生きる』というテーマで意見発表を行います。

１年生　社会の研究授業の様子です。
インドについての学習をしています。
どの生徒も、しっかりと学びを深めていました。
よく頑張りました。

２年生、社会の授業の様子です。
各県の特徴について、映像を見ながら確認していました。

３年生　体育の授業の様子です。
バレーボールの活動が始まっています。

４階　２年生フロアへの階段踊り場の掲示です。
今月末に予定されている『修学旅行』に向けての掲示です。
各係や各班の準備も着々と進められています。

１年生　国語の授業の様子です。
竹取物語の冒頭について学習しています。
イメージを膨らませながら、古の言葉に親しんでいます。

３年生、朝読書後の朝学活の様子です。
スケジュールや注意事項を確認します。
１日の見通しをもつことも、安心した学校生活につながります。

２年生の朝読書の様子です。
穏やかな朝のスタートによって、落ち着いた１日につながります。

１年生の朝読書の様子です。
静かな中で、読書をします。
穏やかに朝がスタートしています。

３年生の給食風景です。

今日は、完食チャレンジデーでした。
食べる時間を確保するように、配膳準備をテキパキ行います。

３年生は、楽しいランチタイムになっていますね。

２年生の給食風景です。
今日のメニューの『鶏肉のから揚げ』

大人気ですね。
すごい列です。

１年生の給食風景です。
おかずのお替りをしているのでしょうか。
しっかりいただいています。

今日のメニューは、

　ごはん、鶏肉のから揚げ、ひじきの炒め煮、かきたま汁、牛乳

今日のメニューのひじきの炒め煮…。
このひじきは、海藻の仲間で、海で育つ食べ物です。
骨や歯をつくるカルシウムがたくさん含まれている食べ物です。
お店では、乾燥させたものがよく売られていますね。
乾燥したひじきは、３０分から１時間ほど、水につけて戻してから、使います。

ごはんがすすむ味付けでしたね。

今日もおいしくいただきました。
ごちそうさまでした。

給食放送も、安定したアナウンスでした。
ありがとう。