最新更新日:2025/06/19
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学校教育目標「夢を抱き、自ら学び、たくましく生きる生徒の育成」

6月11日(水) 合唱練習

合唱祭に向けた練習の様子です。
今日は、学活の時間に練習を行っていました。
それぞれのパートの仕上がり具合は、どうですか?
歌詞の意味や歌詞の状況を具体的に考え・想像することで、歌い方の工夫に発展したり歌声が深まったり…するそうですよ。
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6月11日(水) 今日の給食

今日のメニュー
 ごはん、生揚げの中華煮、春雨と野菜のオイスターソース炒め、牛乳

今日の小おかず『春雨と野菜のオイスターソース炒め』で使われている「オイスターソース」。
みなさん、この「オイスター」は何か知っていますか。
「オイスター」とは、英語で海にいる牡蠣(かき)のことです。
「オイスターソース」は、この牡蠣(かき)を塩漬けにしたものを発酵させて作る、中国で生まれた調味料です。牡蠣(かき)のうま味がたくさんつまっているので、料理をおいしくしてくれます。
そんな調味料を使っていたから、今日もとてもおいしかったですよね。
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6月11日(水) 授業風景

1年生 英語の授業です。
授業の初めに、新出語句の発音を確認します。
まずは、個人で練習した後、ペアで確認。教え合う場面がたくさん見られました。

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6月10日(火) 今日の給食

今日のメニュー
 ごはん・豚じゃが・煮菜(にじゃあ)・チーズ・牛乳

『煮菜(にじゃあ)』は、給食に初めて登場する料理です。
広島県福山市で昔から食べられている郷土料理。
大根や人参を油揚げやいりこと合わせて炒め、砂糖としょうゆで味付けをした料理です。
今日の給食では、食べやすく『いりこ』を使っているそうです。
今日もおいしくいただきました。
ごちそうさまでした。
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6月10日(火) 生徒朝会

今朝は、生徒朝会がありました。
Everyday2pagesキャンペーンの表彰の様子です。
自主学習ノートを1日2ページ取り組むキャンペーンです。
そして、各委員会からのお知らせ。
最後に、体育祭実行委員会から今年度のスローガンの発表がありました。
今年のスローガンは、『熱血青春』。
「体育祭」に向けた取り組みも始まりますね。
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6月9日(月) 歯科保健指導 その2

実際に、染め出し液を使って、自分の歯の汚れ(プラーク)を視覚的に確認します。その確認によって、磨き残しのない正しい歯磨きを考えます。毎日の歯磨き、丁寧に磨いていきましょうね。
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6月9日(月) 歯科保健指導 その1

5時間目、1年生の教室では、『歯科保健指導』が行われていました。
歯科衛生士さんをお招きして、正しい歯磨きの方法や口腔衛生の大切さを学びます。
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6月9日(月) 今日の給食

今日のメニューは、『ごはん、さけのから揚げ、大豆の磯煮、米麺汁、牛乳』
米麺汁に入っていた『小松菜』は、広島市内でたくさん作られる野菜の一つです。江戸時代に、東京都の小松川(こまつがわ)辺りで作られていたことから『こまつな』といわれるようになったそうです。
今日も、美味しい給食でしたね。


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6月9日(月) 授業風景 その2

2年生 社会の様子です。
歴史の内容で、『ヨーロッパの人々が日本に与えた影響を理解する』というねらいの学習です。

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6月9日(月) 授業風景 その1

2年生 国語の授業です。
『接続詞』についての学習です。黒板の重要情報をノートに書き写しながら、具体的な文章を考えていました。
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6月6日(金) 今日の給食

今日のメニューは、『減量ごはん、きつねうどん、かき揚げ、牛乳』
きつねうどんは、大阪府の郷土料理だそうです。明治時代に、うどん屋で添え物として出した油揚げを、お客さんがうどんにのせて食べたことが、きつねうどんの始まりだそう…。
今日は、しょうゆ・さとう・みりんで甘辛く煮た油揚げが入っていて、優しい味でしたね。
ごちそうさまでした。
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6月6日(金) プール清掃 その4

プールの底も、水を流しながらしっかりと磨きます。1年生、とても良く頑張っていました。ありがとう!
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6月6日(金) プール清掃 その3

1年生がプールの壁の汚れを磨きます。デッキブラシ等を使って隅々まできれいに磨きます。
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6月6日(金) プール清掃 その2

ごみをまとめて、プールの底を磨きます。すっきりしました。
プールの底がこんなにきれいになって…3年生のみなさん、ありがとう!!
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6月6日(金) プール清掃 その1

3年生 プール掃除の様子てす。
体育の授業で行う『水泳』に向けて、全校でプール清掃を行います。まずは、プールの水を抜いて、そこにたまったゴミを集めます。
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6月6日(金) 授業風景 その1

3年生 音楽の授業です。
今日の目標は、『能』について知ることができること。
スクリーンに映された『能』に関する専門用語をワークシートに書き写したり、教科書の中にある重要用語にマーカーラインをつけたりしながら学習していました。

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6月5日(木) 授業風景 その3

2年生音楽の授業です。
パイプオルガンなどの映像を見ながら、その『良さを伝えることができる』ことをねらいとした学びです。みんな、映像にくぎ付けです。
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6月5日(木) 授業風景 その2

1年生、美術です。
『レタリング』の作品制作風景。明朝体の特徴は、縦線が太く横線が細いこと。そして、横線の右端に三角形の山形(うろこ)があることです。みんな、とっても集中して制作しています。

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6月5日(木) 授業風景 その1

3年生 英語の授業です。
現在進行形について学習しています。
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6月5日(木) 今日の給食

今日の給食メニューは、『パン、イチゴジャム、ビーフシチュー、野菜ソテー、牛乳』
ビーフシチューにも野菜ソテーにも入っていた野菜…何だったか覚えていますか?
答えは、『にんじん』です!
にんじんに含まれるカロテンは、体内でビタミンAに代わり、目の働きをよくしたり、病気に対する抵抗力をつけたりする働きがあるそうです。
今日の給食も、おいしかったですね。
ごちそうさまでした。
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