最新更新日:2024/04/27
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他者と協働し,目標に向かって行動する生徒の育成    ― 誰かのために 仲間とともに   For Someone , With Friends ―

6月6日(火)生徒朝会

生徒朝会がありました。
体育祭のスローガンの発表や、「テスト勉強40時間チャレンジ」の達成者の表彰、5月の図書室の利用状況について、そして、来週から始まる「先言後礼キャンペーン」の説明など、とても盛りだくさんの内容でした。
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6月6日(火)生徒朝会2

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盛りだくさんの内容の中に、ふと、生徒のみんなで行っている取り組みが増えてきたなと感じました。
先日の生徒総会もそうですが、生徒会を中心に、みんな自身が船中を創っていく意識の高まっているのではないでしょうか。
とてもいいムードです!

6月5日(月)3.3%

4、5月の給食残食率の数字です(おかずだけではあるのですが…)。
なるほど、残食少ないメニューは、わかりそうな気がします。

ところで、全国の1年間の給食の残食量は、アフリカゾウ1万等分の体重に匹敵するそうです。
船越中の4、5月の残食は、ヒト1人分だそうです。
フードロスが、最近は問題となっています。
ちょっと考える機会にしてみましょう。

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6月5日(月)授業風景

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1校時、2年生美術の様子です。
「理想のマイホームを描こう」として、今日は透視図法を利用した奥行きのある表現を学びました。
まず、プリントを使って、1点透視法を学習します。
2Bの鉛筆で濃淡をつけるだけで、立体感が出てきます。光の当て方によって、濃淡を工夫します。

6月5日(月)授業風景2

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鉛筆の当て方の工夫や、指の腹を使うことで、陰を上手に描けた人もいました。
続いて、自分が描いたマイルームの彩色に、この技を応用します。
マイルームのイメージが完成していない人は、タブレットを用いて、部屋に置くものなどの情報を集めていました。
次回は、本格的に彩色です。いい部屋ができるといいですね。

6月3日(土)バスケットボール選手権市大会

男子バスケットボール部の、選手権市大会での様子です。
段原中学校と熱い一戦が行われました。
残念ながら力及ばずでしたが、その奮闘に元気をもらいました。
この経験が、今後に向けたバネとなりそうです!
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6月2日(金)授業風景

テストが終わったあとの授業風景です。
「やっと終わった」といった気持ちでしょうか?
でも、なんと、もうテスト返しをしている教科もあったようです。
家庭科で赤ちゃん(人形)を抱っこする体験(重さは本物と同じくらい)をしたり、英語で自己紹介の発表をしたり、次の内容に進んでいたり…。
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6月2日(金)授業風景2

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テストが終わっても、決して脱力といった感じではありませんでした。集中切らさずがんばっている姿がとてもよかったです。

何はともあれ、テストの取り組み、がんばりましたね。お疲れ様でした。週末でゆっくりリフレッシュして、次のステップに向けて気持ちをつくっていきましょう。

6月2日(金)とある日の朝

おはようございます。
今朝は雨が心配でしたが、何とか警報は免れました。
今日はテストの2日目です。もう一日、ファイトでいきましょう!
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6月1日(木)前期期末テスト

今日から前期期末テスト。
3校時が始まってまもなくですが、しっかりと集中して取り組んでいる様子でした。
ここまでの学習の成果をしっかりと出してくださいね!
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6月1日(木)前期期末テスト2

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1年生にとっては、中学校生活最初の定期テストです。
緊張しすぎず、時間いっぱい、取り組むことができたでしょうか???
明日も2日目があります。今日の午後も、最後のまとめにしっかりと取り組みましょう。
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